“義工行，家校情”——記英才實(shí)驗(yàn)學(xué)校家長(zhǎng)義工志愿者“紅馬甲”點(diǎn)滴

人生中最美的風(fēng)景莫過(guò)于看著自己的孩子一點(diǎn)點(diǎn)的成長(zhǎng)，孩子成長(zhǎng)路上最美的風(fēng)景莫過(guò)于家長(zhǎng)堅(jiān)守的身影。家長(zhǎng)義工志愿者和老師們的合

2023-04-13

凝心聚力抓常規(guī)，嚴(yán)查細(xì)管促成長(zhǎng)——記英才實(shí)驗(yàn)學(xué)校教學(xué)常規(guī)點(diǎn)滴

宜未雨而綢繆，勿臨渴而掘井。教學(xué)常規(guī)是學(xué)校管理之本，教學(xué)檢查是教學(xué)質(zhì)量的有力保障。為進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，確保教學(xué)常規(guī)

2022-11-30

說(shuō)課展能力，初蕊綻芳華——記英才實(shí)驗(yàn)學(xué)校青年教師說(shuō)課比賽

千里之層，起于壘土?！罢f(shuō)課”是教師鉆研教材、探討教法、不斷提高教學(xué)水平的一種好方法，更是促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展的有效途徑。為

2022-06-08

“以教促研，以研促教，教研相長(zhǎng)”——記英才實(shí)驗(yàn)學(xué)校教研活動(dòng)實(shí)錄

“教而不研則淺，研而不教則空”，為確保教學(xué)工作有序開展，推動(dòng)“雙減”和“五項(xiàng)管理”的穩(wěn)步落實(shí)，我校積極開展扎實(shí)、有效的教

2022-04-22

同課異構(gòu)賽風(fēng)采——記英才實(shí)驗(yàn)學(xué)校教師教學(xué)比武大賽

三尺講臺(tái)齊爭(zhēng)艷，教學(xué)比武促提高。為創(chuàng)新課堂教學(xué)模式，打造高效課堂，加強(qiáng)我校教師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)教師成長(zhǎng)，我校于2021年6月9日

2021-06-11

認(rèn)真思考，仔細(xì)答題——英才實(shí)驗(yàn)學(xué)校期中考試美篇

光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼半個(gè)學(xué)期過(guò)去了。為了解學(xué)生知識(shí)掌握情況，全面提高素質(zhì)教育，推動(dòng)高效課堂，提升教學(xué)質(zhì)量，我校如期舉

2021-04-29

教師展風(fēng)采，教學(xué)比武促提升——記英才實(shí)驗(yàn)學(xué)校教師教學(xué)比武大賽

對(duì)于教師來(lái)說(shuō)，教育是夢(mèng)，課堂就是夢(mèng)中花。三尺講臺(tái)齊爭(zhēng)艷，教學(xué)比武促提高。為創(chuàng)新課堂教學(xué)模式，打造高效課堂，加強(qiáng)我校教師隊(duì)

2020-12-25

屬于我們的棲息地——記錄英才實(shí)驗(yàn)學(xué)校303班班級(jí)文化建設(shè)風(fēng)采

班級(jí)文化是班級(jí)的一種風(fēng)尚、一種文化傳統(tǒng)，一種行為方式，它自覺或不自覺地通過(guò)一定的形式融會(huì)到班級(jí)集體同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活等各個(gè)

2020-11-17

英才因你 更加璀璨---歐麗萊教育集團(tuán)肇慶片區(qū)統(tǒng)考英才優(yōu)秀教師風(fēng)采展

2019年秋季學(xué)期，歐麗萊教育集團(tuán)肇慶片區(qū)組織了期末統(tǒng)一考試。我校按照集團(tuán)田總、黃元東總校長(zhǎng)的指示精神，在校長(zhǎng)付國(guó)浩的帶領(lǐng)下

2020-04-25

早春暖陽(yáng)——英才實(shí)驗(yàn)學(xué)校線上教學(xué)優(yōu)秀教師風(fēng)采展

堅(jiān)持教育為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)、為人民服務(wù)，把立德、樹人作為教育的根本任務(wù)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社

2020-04-18