林口縣第三小學(xué)四年三班第五小組“ 輕扣詩歌大門，童心創(chuàng)作飛揚”詩歌分享會

詩歌是以形象思維為主體的文學(xué)作品。詩歌作品正是通過奇特的想象，形象的思維，豐富的情感表現(xiàn)了作者對事、物的形象思維深度和廣

2022-04-21

《傳承文化，詩意生活》林口縣第三小學(xué)四年三班第五小組詩歌分享會

中國古代古典斯文具有治國的啟蒙價值、道德教育和人才培養(yǎng)的教育價值，勵志道情的人文價值。中國古代詩詞是最有魅力的，點無庸置

2022-02-20

《傳承文化，詩意生活》林口縣第三小學(xué)四年三班第五小組詩歌分享會

古典詩詞陶冶了中國人的性情，培養(yǎng)了中國精英的胸襟和豪情。正如中國文化是一脈傳承的，在文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作中今人都能汲取到古典詩詞

2022-01-30

林口縣第三小學(xué)四年三班第五小組詩歌分享活動

古詩具有簡潔、抒情、篇幅短小而豐富的特點。在學(xué)習(xí)中，要充分了解詩中意境，詩句的言外之意，就要靠自己去補(bǔ)充和領(lǐng)悟，這就需要

2022-01-23

林口縣第三小學(xué)四年三班第五小組“讀書伴我成長”

愛讀書，充實知識又養(yǎng)性;好讀書，怡情修身煉心志;讀好書，喚起生活的渴望;多讀書，書中財富等你挖。世界讀書日，愿朋友拿起書本，

2021-11-08

分享閱讀 交換快樂——林口縣第三小學(xué)三年三班第五小組

讀書不是一朝一夕的事，不要一日千里，一曝十寒，讓大家對讀書一片冰心，一往情深，一見鐘情，一路上有書，書自然會回饋給我們一

2021-08-24

黨史題材文藝作品展之重溫紅色記憶 傳承紅色基因——林口縣第三小學(xué)三年三班林博涵

英雄是一個民族的精神圖騰，是一個國家內(nèi)生力量的精神內(nèi)核。一部英雄史就是一個民族的奮斗史、創(chuàng)業(yè)史和心靈史。黑格爾稱英雄是“

2021-04-08

第三小學(xué)三年三班第五小組讀書分享“寒假讀書樂趣多，分享收獲促成長”

書是燈，讀書照亮了前面的路；書是橋，讀書接通了彼此的岸；書是帆，讀書推動了人生的船。讀書是一門人生的藝術(shù)，因為讀書，人生

2021-01-11

林口縣第三小學(xué)二年三班第五小組。讓紅領(lǐng)巾更加鮮艷”-----六一兒童節(jié)活動。

每到六一兒童節(jié)，小學(xué)、幼兒園都會舉行一系列豐富多彩的歡慶活動，今年卻大不一樣，因為疫情，使得不少低年級以及幼兒園小朋友不

2020-05-28

林口縣第三小學(xué)二年三班林博涵，母親節(jié)《我與媽媽的合影》活動。

人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼，就是母親，最美好的呼喚，就是媽媽?！o(jì)伯倫，母愛是溫?zé)岬奶?，奉獻(xiàn)著她的光芒；是遼闊的

2020-05-09