源于一堂課的美麗邂逅

緣分使然，在原濱江區(qū)江南實(shí)驗(yàn)學(xué)校支教麻江第二小學(xué)的童麗君老師的極力推薦下，在跟崗學(xué)習(xí)領(lǐng)隊(duì)葉大椿老師的積極爭(zhēng)取中，有幸聆聽(tīng)

2020-06-22

雖有差距，我仍需努力進(jìn)行……

2020年5月27日，在縣教科局組織安排下，有幸前往杭州市濱江區(qū)跟崗學(xué)習(xí)一個(gè)月。從西部貴州麻江一路東行，懷揣感恩，心有隱憂(yōu)，乘高

2020-06-18

跟崗日記

期盼最美，江南實(shí)驗(yàn)學(xué)校短暫停歇，接待老師早已等了許久。他們是春暉小學(xué)校務(wù)部主任徐華斌老師，課程部主任鄭由珍老師。還未等細(xì)

2020-06-17

跟崗日記

清晨，睜開(kāi)眼，慵懶地伸伸腰，心神一陣通透，旅途的頹廢、飲食的口味不適，早已拋出云外。簡(jiǎn)單洗漱，拉開(kāi)窗簾，迎面而來(lái)的是淡淡

2020-06-11

跟崗學(xué)習(xí)日記

今天，我懷著感恩，揣著淡淡的憂(yōu)慮，從西部貴州麻江，一路東行，直奔跟崗學(xué)習(xí)的目的地——杭州市濱江區(qū)。疫情期間，處處設(shè)卡，層

2020-06-05

我在春暉過(guò)“六.一”

　　6月1日的春暉，操場(chǎng)看不到一絲“六.一”痕跡。　　走進(jìn)教學(xué)區(qū)，到處彌漫節(jié)日氣息。今年的六.一兒童

2020-06-01

春暉的早晨

　　一路東行，懷有夢(mèng)想，心有渴望！春暉之旅，意義悠長(zhǎng)！　　2020年5月29日8點(diǎn)，春暉昨日喧鬧的球

2020-05-29

麻江縣2020年第二期教師論壇

　　2020年1月17日，在縣科局牽頭，培訓(xùn)中心組織下，全縣名師、名班主任工作室成員、學(xué)員，各中小學(xué)

2020-01-17

童永梅名師工作室與高華方名班主任工作室在小堡小學(xué)進(jìn)行聯(lián)合教研

本網(wǎng)訊：為促進(jìn)鄉(xiāng)村教師教育教學(xué)技能及理論水平的提高。2019年12月17日，童永梅名師工作室與高華方名班主任工作室在小堡小學(xué)開(kāi)展

2019-12-17

一場(chǎng)心靈洗禮的講座

12月13日，到麻江縣第二中學(xué)參加杭州市濱江區(qū)進(jìn)修學(xué)校陳一中專(zhuān)家到麻江縣作課改專(zhuān)題講座。第一部分：成果概要，課題名稱(chēng)：基于中

2019-12-13