雙語南幼小二班4月閱讀悅美故事會集錦(二)

在閱讀季，和繪本一起擁抱春天，給孩子心中播下一顆愛閱讀的種子！我們開展了4月閱讀悅美故事聯(lián)講會。一起來欣賞雙語南幼小二班寶

2021-04-30

雙語南幼小二班4月閱讀悅美故事會集錦(一)

在閱讀季，和繪本一起擁抱春天，給孩子心中播下一顆愛閱讀的種子！我們開展了4月閱讀悅美故事聯(lián)講會。下面請欣賞小二班小朋友們帶

2021-04-30

【教師自主分享】

《幼兒園區(qū)域活動現(xiàn)場指導藝術》，推薦理由：回歸區(qū)域活動現(xiàn)場，觀察一解一析一感悟一研討區(qū)域活動，教師才能真正了解幼兒在做什

2020-05-29

《一句話的力量》之“福從口入，禍從口出”

說話的根本目的是在于表達溝通，要說對方能聽懂，并愿意聽，愿意考慮與接受。只有這樣，你才會受歡迎！口才，是知識的標志，是能

2020-05-22

學習分享

《指南》以為幼兒后繼學習和終生發(fā)展奠定良好素質基礎為目標，以促進幼兒體、智、德、美各方面的協(xié)調(diào)發(fā)展為核心，通過提出3－6歲

2020-05-07

“我愛閱讀，我愛講故事”

“抗擊疫情，你我同行”為了給孩子營造濃厚的閱讀氛圍，激發(fā)幼兒的閱讀興趣，體驗讀書之樂，同時為孩子們創(chuàng)設一個想講、敢講、喜

2020-04-25

大11班“我愛閱讀故事表演”集錦

“抗擊疫情，你我同行”為了給孩子營造濃厚的閱讀氛圍，激發(fā)幼兒的閱讀興趣，體驗讀書之樂，同時為孩子們創(chuàng)設一個想講、敢講、喜

2020-04-18

大11班“我愛閱讀故事表演”集錦

“抗擊疫情，你我同行”為了給孩子營造濃厚的閱讀氛圍，激發(fā)幼兒的閱讀興趣，體驗讀書之樂，同時為孩子們創(chuàng)設一個想講、敢講、喜

2020-04-18

抗擊疫情，你我同行！大11班故事集錦！

“抗擊疫情，你我同行”為了給孩子營造濃厚的閱讀氛圍，激發(fā)幼兒的閱讀興趣，體驗讀書之樂，同時為孩子們創(chuàng)設一個想講、敢講、喜

2020-04-18

我和姐姐的點滴

2020-04-12