【全環(huán)境立德樹(shù)人】深耕細(xì)研同聚力 并肩攜手譜芳華—光明路小學(xué)與光明路街道學(xué)區(qū)聯(lián)研活動(dòng)紀(jì)實(shí)

“春花爛漫統(tǒng)新顏，策馬揚(yáng)鞭再奮蹄！”為進(jìn)一步貫徹落實(shí)新課堂達(dá)標(biāo)活動(dòng)精神，加強(qiáng)學(xué)歷案研磨，同時(shí)為了聯(lián)研促教，使教育資源共享

2023-04-25

立標(biāo)以行化春風(fēng) 匠心打磨綻芳華——光明路小學(xué)“新課堂達(dá)標(biāo)”之語(yǔ)文立標(biāo)課

“日月開(kāi)新元，萬(wàn)象啟新篇。”為深化基于學(xué)科核心素養(yǎng)的學(xué)歷案教學(xué)改革實(shí)踐，構(gòu)建“教—學(xué)—評(píng)一致”的學(xué)生主體課堂，更好地發(fā)揮

2023-03-02

研習(xí)新課標(biāo) 明確新方向——光明路小學(xué)全體老師學(xué)習(xí)《義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》

秋日已至，學(xué)履不停。為引領(lǐng)教師快速了解、熟知新課標(biāo)的變化，認(rèn)真學(xué)習(xí)、正確領(lǐng)會(huì)國(guó)家課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)，將課程標(biāo)準(zhǔn)的教育理念

2022-08-27

筆墨凝書(shū)香 書(shū)寫(xiě)展風(fēng)采——光明路小學(xué)學(xué)子書(shū)寫(xiě)賽場(chǎng)亮功底

“書(shū)法是漢字的藝術(shù)，是一個(gè)民族根上的藝術(shù)?！睘樨瀼芈鋵?shí)《2022年山東省中小學(xué)師生規(guī)范書(shū)寫(xiě)大賽》的通知，6月2日，光明路小學(xué)開(kāi)

2022-06-06

搭上互聯(lián)網(wǎng)技術(shù) 感受習(xí)作新思路——光明路小學(xué)參加統(tǒng)編小學(xué)語(yǔ)文教材習(xí)作課堂2.0教學(xué)研討活動(dòng)

“在知識(shí)的舞臺(tái)上，最淵博的教師也是最謙虛的學(xué)生?！?2月28日一早，光明路小學(xué)的全體語(yǔ)文老師參加了“統(tǒng)編小學(xué)語(yǔ)文教材習(xí)作課堂

2021-12-29

互聯(lián)網(wǎng)+教師 “綻放"專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)——光明路小學(xué)語(yǔ)文、道法學(xué)科學(xué)習(xí)省級(jí)工作坊在線(xiàn)直播

“在知識(shí)的舞臺(tái)上，最淵博的教師也是最謙虛的學(xué)生?！?2月28日一早，光明路小學(xué)的全體語(yǔ)文老師參加了2021山東省“互聯(lián)網(wǎng)教師專(zhuān)業(yè)

2021-12-28

扎實(shí)講好《讀本》 培育時(shí)代新人——《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)生讀本》走進(jìn)光明路小學(xué)課堂

為深入推動(dòng)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性、實(shí)效性，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，教

2021-12-03

家訪的路上——有你有我有共同的愛(ài)

我們有緣相聚在一起，過(guò)去的一年作為班主任的我，見(jiàn)證了你們的成長(zhǎng)和你們的淘氣，也漸漸對(duì)你們的個(gè)性和性格有了了解。二年級(jí)開(kāi)始

2020-09-19

運(yùn)用文體思維 優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)——光明路小學(xué)教師聆聽(tīng)云端之聲（二）

“在知識(shí)的舞臺(tái)上，最淵博的教師也是最謙虛的學(xué)生?！?月30日，光明路小學(xué)組織全體語(yǔ)文老師收看了魏星老師的《運(yùn)用文體思維優(yōu)化教

2020-03-31

運(yùn)用文體思維 優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì) ——讓 “教學(xué)設(shè)計(jì)師”更有教學(xué)自信力

“在知識(shí)的舞臺(tái)上，最淵博的教師也是最謙虛的學(xué)生?！?月30日，光明路小學(xué)組織全體語(yǔ)文老師收看了魏星老師的《運(yùn)用文體思維優(yōu)化教

2020-03-31