賦能教育夢，奮斗正當時———記贛縣區(qū)紅金實驗學校小學教師赴南昌參與“教育夢”培訓研討會

煙雨綿綿，時光輕輕，在這春光作序，萬物和鳴的季節(jié)里，我校老師赴南昌參與了“教育夢”基于學習任務群的小學語文課堂教學新路徑

2024-03-28

清溪中心學校開展課后托管服務及周末興趣活動服務致家長的一封信

根據(jù)國家教育部、省、市、縣教育部門《關于進一步做好中小學校內(nèi)課后服務工作的指導意見》的文件要求，為解決部分家長不能按時接

2022-02-18

教師論壇放異彩 博采眾長促發(fā)展 ——“雙減”下青年教師我思我行論壇紀實

著名作家蕭伯納曾說：“你有一個蘋果，我有一個蘋果，彼此交換，我們?nèi)匀皇歉饔幸粋€蘋果；然而，你有一種思想，我有一種思想，彼

2021-12-28

紙上運籌帷幄 筆下洞天乾坤———清溪中心學校教師作業(yè)設計比賽

作業(yè)設計是課堂教學的延續(xù)，是教學工作必不可少的一個基本環(huán)節(jié)。為了落實“五項管理”和“雙減”政策，提高作業(yè)設計的質(zhì)量，減輕

2021-12-28

“雙減”助力，減“負”不減“質(zhì)”——清溪中心學校落實“雙減”政策助力學生成長（副本）

為了全面貫徹落實國家《關于進一步減輕義務教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見》簡稱“雙減”，清溪中心學校先后召開了“

2021-11-05

“雙減”助力，減“負”不減“質(zhì)”——清溪中心學校落實“雙減”政策助力學生成長

為了全面貫徹落實國家《關于進一步減輕義務教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見》簡稱“雙減”，清溪中心學校先后召開了“

2021-10-20

積極學“雙減”，減負不減樂——清溪中心學校解讀“雙減”政策（宣傳篇）

隨著“雙減”政策的頒發(fā)，我校有序開展了一系列“雙減”活動，為確保“雙減”政策的有效落實，今天，我們帶領大家深入解析什么是

2021-10-20

質(zhì)量分析明方向，榜樣引領提質(zhì)量——記清溪中心學校教學質(zhì)量分析會議

新的學期，開啟新的希望，為了全面提高學校管理水平和教育教學質(zhì)量，促進教師間的交流與合作，亮出優(yōu)點，改進教學，推進內(nèi)涵發(fā)展

2021-03-16

清溪中心學校2021年春季開學典禮暨開學第一課

寒雪梅中盡，春風柳上歸。在這柳枝吐翠，草長鶯飛的時節(jié)，我們迎來了新的學期；在這春意盎然，幸福祥和的日子里，我們歡聚一堂，

2021-03-16

停課不停學，防疫學習兩不誤 ——— 清溪中心學校在線學習攻略

這注定是一個不尋常的春節(jié)：每天早上我們一睜眼，關注的就是新型冠狀病毒肺炎的疫情。疫情阻斷了人們訪親探友的路，但阻隔不住人

2020-02-01