小善大愛 情暖校園

本校五年2班權子杰同學是一個活潑可愛的小男孩，在2022年的元月8日不幸被確診為再生障礙性貧血，高昂的治療費用使他的家庭陷入了

2022-06-09

“疫”路同行，教研先行——“停課不停學”語文教研活動

在這"沾面欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風"的季節(jié)，新冠疫情的反撲讓孩子們無法在春天的校園里奔跑，再一次居家，進行網(wǎng)課學習。為充

2022-03-22

“閱”分享，“悅”成長——銅盤中心小學青年教師閱讀分享會

書是一縷陽光，它能融化心間的冰涼，書是一縷春風，它能消除你內心的浮燥，書是一支蠟燭，它能使黑暗的心變的明朗，書是一壺銘茶

2022-03-11

觀冬奧逐夢畫卷，學“賀電”筑夢未來——銅盤中心小學春季開學第一課

虎年騰新意，開學正當時。新的學期寄托著新的希望，為了幫助學生從假期的節(jié)奏中回歸到日常的校園學習生活狀態(tài)，進一步推進學校教

2022-02-21

關關難過關關過，游園闖關我最行——“銅小兵”闖關記

為深入落實“雙減”政策，遵循學生成長規(guī)律和教育規(guī)律，強化評價結果運用，提質增效，用教育智慧為學生的全面發(fā)展再添新力。1月1

2022-01-13

心有榜樣，行有力量——銅小少年觀看“新時代好少年”節(jié)目

少年，是祖國九點鐘的太陽，給國家?guī)砹诵碌南Ｍ鷼馀畈?少年，是國家精心培養(yǎng)的花朵，幸福地沐浴在祖國和煦的陽光下，高速生

2021-12-25

走進銅小 紅色精神筑童心

從幼兒園進入小學是幼兒成長中的一個重要轉折。為了更好地做好幼兒與小學入學銜接工作，滿足孩子對小學生活的探知愿望，幫助他們

2021-12-06

“時代少年，紅脈賡續(xù)”——銅盤學區(qū)共同體展示暨60周年校慶晨會表演

天朗氣清，惠風和暢。2021年11月2日，銅盤學區(qū)共同體展示暨福州市銅盤中心小學建校60周年主題活動順利展開。風雨兼程六十載，披肝

2021-10-31

【三區(qū)聯(lián)動 整體推進】融合信息技術，減負增質——銅盤中心小學語文教研活動

信息技術應用能力提升工程2.0，是“以校為本、基于課堂、應用驅動、精準測評、注重創(chuàng)新”，每個學校、每位教師都要以教育信息化推

2021-09-23

【三區(qū)聯(lián)動 整體推進】減負提質，我們在行動——銅盤中心小學語文學科期初教研活動

“雙減”政策的落地是重塑全民教育價值觀的過程，如何切實發(fā)揮學校作為教育主陣地的作用，給學校教育的內涵建設、專業(yè)發(fā)展與質量

2021-09-05