春光不負(fù)趕路人，勤耕不輟美育心——示范區(qū)第六學(xué)區(qū)美術(shù)教研活動(dòng)

春風(fēng)送暖，櫻花吐艷，為加強(qiáng)青年教師的教學(xué)能力水平，提高課堂教育教學(xué)質(zhì)量，3月22日上午，開封市示范區(qū)第六區(qū)全體美術(shù)教師在晉安

2023-03-22

向美而行，共促成長(zhǎng)——開封市示范區(qū)小學(xué)美術(shù)中心組教研活動(dòng)

教與研攜手，學(xué)與思并肩。為探索高效課堂，促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)，加強(qiáng)美術(shù)教師的教研工作。在李嵐華老師的帶領(lǐng)下，開封市城鄉(xiāng)一體

2023-03-15

齊心聚力共教研，共促美育助成長(zhǎng)——開封市示范區(qū)小學(xué)美術(shù)中心組教研活動(dòng)

新學(xué)期、新征程。為了更好凝聚集體智慧，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，保障新學(xué)期美術(shù)教育工作順利開展。2023年2月15日上午，開封市示范區(qū)小

2023-02-15

以美育人 潤(rùn)物無聲——開封市示范區(qū)美術(shù)教師作品展示及總結(jié)活動(dòng)

為了提升教師的美術(shù)教育教學(xué)水平和專業(yè)技能，有效地促進(jìn)教師在美術(shù)方面的專業(yè)成長(zhǎng)，督促教師課堂范畫的規(guī)范性，使教師更好地開展

2022-12-18

“云端”共研學(xué)，砥礪共前行——開封市示范區(qū)小學(xué)美術(shù)教研活動(dòng)

為了進(jìn)一步鞏固和提升美術(shù)教師的教育教學(xué)能力，推進(jìn)美術(shù)課程的特色發(fā)展，2022年12月14日上午，開封市示范區(qū)美術(shù)中心組進(jìn)行了教學(xué)

2022-12-14

課堂展風(fēng)采，教研促成長(zhǎng)——開封市示范區(qū)小學(xué)美術(shù)教研活動(dòng)

為了更好地提高美術(shù)課堂教學(xué)的高效性與教學(xué)質(zhì)量，2022年10月12日上午，開封市示范區(qū)小學(xué)美術(shù)教研的研討課活動(dòng)，在教研室李嵐華老

2022-10-12

示范區(qū)美術(shù)課堂——三年級(jí)上冊(cè)《花手帕》

你們好！今天，老師給你們帶來的內(nèi)容是三年級(jí)上冊(cè)第十課《花手帕》。需要用到的工具有：紙巾、顏料或馬克筆、棉簽。制作的步驟非

2022-09-09

以美育之心 聚教研之力——開封市城鄉(xiāng)一體化示范區(qū)小學(xué)美術(shù)中心組教研活動(dòng)

為深化課程改革，樹立美術(shù)核心素養(yǎng)本位的教育理念，加強(qiáng)教師專業(yè)成長(zhǎng)，促進(jìn)教師更好的開展美術(shù)教學(xué)活動(dòng)。2022年9月7日，開封市城

2022-09-08

示范區(qū)美術(shù)課堂—四年級(jí)上冊(cè)《色彩對(duì)印》

本節(jié)課老師帶領(lǐng)大家一起來學(xué)習(xí)四年級(jí)上冊(cè)《色彩對(duì)印》一課。對(duì)印是一種現(xiàn)代繪畫方式，也是版畫的一種制作方法，但又與一般的版畫

2022-09-08

示范區(qū)美術(shù)課堂——一年級(jí)上冊(cè)《田野的色彩》

田野上，紅的紅，黃的黃，線線塊塊真迷人，請(qǐng)同學(xué)們和老師一起快快把美麗的田野畫下來吧！同學(xué)們記得把你的作品上傳到班級(jí)群里和

2022-09-07