五指山市毛道中心學校2025-2026學年度第一學期期中家長會簡報

為搭建家校溝通橋梁，凝聚協(xié)同育人合力，五指山市毛道中心學校于2025年11月21日召開2025-2026學年度第一學期期中家長會。本次會議

2025-11-25

五指山市毛道中心學校2025年義務(wù)教育質(zhì)量深度監(jiān)測與診斷工作簡報

為全面落實海南省2025年義務(wù)教育質(zhì)量深度監(jiān)測與診斷工作要求，確保監(jiān)測工作規(guī)范、有序、高效開展，我校高度重視、統(tǒng)籌謀劃，扎實

2025-11-11

思維導圖在農(nóng)村小學英語英語教學中的應(yīng)用研究——以外研版(三起)四和五年級為例(學生復述視頻)

2025-09-27

思維導圖在教學中的應(yīng)用專題講座

為破解農(nóng)村小學英語教學中“知識零散難整合、學生學習效率低”的痛點，推動教學方法創(chuàng)新與“思維導圖在農(nóng)村小學英語教學中的應(yīng)用

2025-09-25

思維導圖在農(nóng)村小學英語教學中的應(yīng)用研究——以外研版(三起)四和五年級為例(公開課)

為深入探究思維導圖在農(nóng)村小學英語教學中的有效應(yīng)用，2025年5月15日，“思維導圖在農(nóng)村小學英語教學中的應(yīng)用研究——以外研版（三

2025-09-20

思維導圖在農(nóng)村小學英語教學中的應(yīng)用研究——以外研版(三起)四和五年級為例(研究課例十一)

本次有關(guān)于“思維導圖在農(nóng)村小學英語教學中的應(yīng)用”的研究課活動，以外研版(三起)五年級下冊Module6 Unit2“She visited the Tia

2025-08-07

農(nóng)村小學英語思維導圖的應(yīng)用研究前期調(diào)研活動簡報

為深入了解我校英語課堂中思維導圖的應(yīng)用現(xiàn)狀，為后續(xù)課題研究提供堅實基礎(chǔ)，2024年4月2日“農(nóng)村小學英語思維導圖的應(yīng)用研究”課

2025-08-06

思維導圖在農(nóng)村小學英語教學中的應(yīng)用研究——以外研版(三起)四和五年級為例(研究課例十)

2025年3月17日和3月20日，我校課題組成員和英語老師們開展“思維導圖在農(nóng)村小學英語教學中的應(yīng)用研究”課題活動。本次活動聚焦于

2025-07-22

思維導圖在農(nóng)村小學英語教學中的應(yīng)用研究——以外研版(三起)四和五年級為例(研究課例九)

為深入探究思維導圖在農(nóng)村小學英語教學中的有效應(yīng)用，提升英語教學質(zhì)量，促進學生思維能力與語言能力的協(xié)同發(fā)展，2024年11月25日

2025-07-21

思維導圖在農(nóng)村小學英語教學中的應(yīng)用研究——以外研版(三起)四和五年級為例(研究課例八)

本次活動聚焦思維導圖在農(nóng)村小學英語教學中的應(yīng)用研究，以外研版（三起）四年級和五年級教材為依托，深入探索思維導圖在英語課堂

2025-07-19