環(huán)境育人，以文化人——陽信縣第二實驗小學(xué)開展特色班級文化展評活動

班級文化是校園文化建設(shè)的重要組成部分，是凝聚班級力量的精神支柱，是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展不可或缺的一部分。為進(jìn)一步加強(qiáng)我校的校

2023-02-17

愛我班級，展我風(fēng)采——陽信縣第二實驗小學(xué)開展班級文化評比活動

“學(xué)校豐富多采的文明的精神生活，乃是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、具有各種綜合機(jī)能的溫床”，—蘇霍姆林斯基，班級文化建設(shè)是班級管理工

2022-10-28

行為規(guī)范，伴我成長——陽信縣第二實驗小學(xué)開展日常行為規(guī)范教育主題班會

為規(guī)范學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成，進(jìn)一步提高學(xué)生的道德素養(yǎng)，增強(qiáng)文明意識，10月24日下午，陽信縣第二實驗小學(xué)開展了以“行為規(guī)范伴

2022-10-25

天宮課堂，筑夢飛揚(yáng)——陽信縣第二實驗小學(xué)集中觀看“天宮課堂”第三課

“天宮課堂”第三課10月12日15:45在中國空間站開講，由航天員劉洋、陳冬、葉光富在中國空間站進(jìn)行太空授課。陽信縣第二實驗小學(xué)全

2022-10-12

踐行新課標(biāo)研題，聚焦項目化備考——陽信縣小語名師工作室研討活動

為了扎實推進(jìn)義務(wù)教育課程方案和2022年版新課標(biāo)的落地實施，以課堂為陣地，進(jìn)一步提升全縣小學(xué)語文教育教學(xué)質(zhì)量，依據(jù)工作室2022

2022-10-11

繪多彩圖畫，講動人故事——陽信縣第二實驗小學(xué)五年級組連環(huán)畫作業(yè)展

為了讓學(xué)生更加深刻感受民間故事特點，記住故事主要情節(jié)，增加作業(yè)趣味，陽信縣第二實驗小學(xué)五年級組根據(jù)教材設(shè)計布置學(xué)生繪制《

2022-10-08

抓一日常規(guī)，促習(xí)慣養(yǎng)成——陽信縣第二實驗小學(xué)開展習(xí)慣養(yǎng)成活動

教育家葉圣陶老先生曾經(jīng)指出：“教育本質(zhì)就是培養(yǎng)習(xí)慣?！痹谛W(xué)階段狠抓習(xí)慣養(yǎng)成教育，加強(qiáng)良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，是促進(jìn)學(xué)生知、

2022-09-23

銘記歷史，勿忘國恥——陽信縣第二實驗小學(xué)“九一八”事變愛國教育活動

為紀(jì)念“九一八”事變91周年,大力弘揚(yáng)愛國主義精神，增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感和使命感，陽信縣第二實驗小學(xué)組織開展了“勿忘國恥，振興中

2022-09-16

心有課標(biāo)，學(xué)促成長——小語名師工作室參加山東省課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)紀(jì)實

為規(guī)范、有效開展工作坊活動，扎實推進(jìn)義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)落地實施，山東省教育科學(xué)研究院舉辦第二期培訓(xùn)活動?？h小學(xué)語

2022-08-18

路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索—“新課程理念下聽評課和教學(xué)反思”系列研修活動

為深入開展“在知愛建”主題實踐活動，進(jìn)一步提升廣大教師新課堂教學(xué)實施能力和水平，扎實推進(jìn)“強(qiáng)課提質(zhì)”行動，6月23日，陽信縣

2022-06-23