“在總結(jié)中提升，在反思中前行”——豐樂(lè)李小學(xué)期末考試試卷分析會(huì)

俗話說(shuō)：一分耕耘一分收獲，本學(xué)期豐樂(lè)李小學(xué)認(rèn)真實(shí)施教學(xué)教研計(jì)劃，通過(guò)學(xué)校師生的不懈努力，圓滿順利完成了各項(xiàng)工作。語(yǔ)文組的

2021-01-27

奮楫篤行，行而不輟——張申小學(xué)跟崗紀(jì)實(shí)

為了學(xué)習(xí)我區(qū)優(yōu)質(zhì)學(xué)校精致化管理的經(jīng)驗(yàn)，提高我校干部及教師的綜合管理水平，12月3日上午，豐樂(lè)李小學(xué)的8位老師在孫志群校長(zhǎng)的帶

2020-12-03

數(shù)學(xué)期中考試試卷分析

較以往考試，本次期中考試采取德城區(qū)的試題，與之前的試卷相比較題型沒有太大差異，只是試題的排列順序發(fā)生變化，不同年級(jí)的難易

2020-11-28

學(xué)好用好“第三卷”，對(duì)標(biāo)對(duì)表見行動(dòng)——豐樂(lè)李小學(xué)黨員活動(dòng)紀(jì)實(shí)

2020年9月25日上午，豐樂(lè)李小學(xué)黨支部在會(huì)議室開展了主題為“學(xué)好用好‘第三卷’、對(duì)標(biāo)對(duì)表見行動(dòng)”的黨員活動(dòng)?；顒?dòng)由劉洪岐同志

2020-09-25

教研促成長(zhǎng)——豐樂(lè)李小學(xué)數(shù)學(xué)組教研活動(dòng)

“一個(gè)人可以走得很快，一群人才能走得很遠(yuǎn)?！苯處焸€(gè)人的專業(yè)化發(fā)展離不開整個(gè)集體的研討、分享。為了更好地提高教育科研水平，

2020-09-23

豐樂(lè)李小學(xué)數(shù)學(xué)組作業(yè)評(píng)選

6月30日上午第三節(jié)課，豐樂(lè)李小學(xué)數(shù)學(xué)老師齊聚二樓活動(dòng)室，進(jìn)行教案作業(yè)評(píng)選。數(shù)學(xué)組的老師采用思維導(dǎo)圖或表格的形式進(jìn)行二次備課

2020-07-01

感受數(shù)學(xué)文化的魅力

2020年5月29日下午，豐樂(lè)李小學(xué)數(shù)學(xué)教師準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入釘釘直播群，參加了德州市小學(xué)數(shù)學(xué)線上教研會(huì)議。老師們只有自己長(zhǎng)流水，才能提供

2020-06-04

2020.5.15第二次數(shù)學(xué)教研會(huì)

2020年5月15日，數(shù)學(xué)第二次教研會(huì)如期舉行。本次教研會(huì)的主題“1.作業(yè)登記簿的常規(guī)操作2.線上口算如何開展”。白板演示作業(yè)登記簿

2020-05-15

停課不停研，疫情期間，我們依然心中有“數(shù)”

我校線上教學(xué)已經(jīng)開展第十三周，學(xué)生家長(zhǎng)已經(jīng)返回工作崗位，陪伴時(shí)間短，小學(xué)生自律能力差，對(duì)線上教學(xué)的新鮮感逐步消退等問(wèn)題出

2020-05-07

停課不停研，記豐樂(lè)李小學(xué)數(shù)學(xué)組線上教研活動(dòng)

正如徐云鴻主任開場(chǎng)時(shí)所說(shuō)：“沒有什么能擋住春天的腳步，也沒有什么能擋住我們學(xué)習(xí)的熱情\"，4月17日，豐樂(lè)李小學(xué)數(shù)學(xué)組教師參加

2020-04-18