數(shù)九天氣寒，慰問(wèn)暖心田。——惠安街道惠民小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)周冷花一行下鄉(xiāng)慰問(wèn)支教老師

2018年12月26日惠民小學(xué)校長(zhǎng)周冷花、副校長(zhǎng)孫彩枝及會(huì)計(jì)王娜在數(shù)九寒天驅(qū)車三十公里專程赴葡萄架鄉(xiāng)何莊小學(xué)，看望慰問(wèn)支教教師陳

2018-12-27

畢業(yè)了，老師我想對(duì)你說(shuō) 文/李子悅 制作/凌云

一轉(zhuǎn)眼，畢業(yè)了，就在那一刻，我眼里滿是熱淚。您教我那年我才九歲。那年，您讓我看到了另一個(gè)自己；又一年，您又給予我更多的知

2018-07-05

所有的相遇和回眸，都成了年華里最美的歌。

校園里又響起了《笠翁對(duì)韻》的歌曲，我如往常一樣快步走向教室。走廊上靜悄悄的，平時(shí)里捏揀紙片的悅悅也沒(méi)有看到。樓梯上干干凈

2018-07-05

愿你前程似錦，歸來(lái)仍是少年。——2018寫(xiě)在畢業(yè)季

綠蔭樹(shù)下百般惆悵，同窗數(shù)載少年情長(zhǎng)。望征程千種思緒，且化作奮進(jìn)的力量！瞬間的意識(shí)連同閃光燈一起點(diǎn)亮了永恒的懷念！誰(shuí)把光陰

2018-07-03

歲歲重陽(yáng)，永遠(yuǎn)感恩————惠民小學(xué)六年級(jí)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)紀(jì)實(shí)

惠民小學(xué)在九九重陽(yáng)節(jié)來(lái)臨之際大力開(kāi)展”敬老，愛(ài)老，助老”活動(dòng)。六年級(jí)同學(xué)積極響應(yīng)，此次活動(dòng)得到了家長(zhǎng)的支持，他們紛紛拿起

2017-10-26

九月初九重陽(yáng)敬老————————惠民小學(xué)六年級(jí)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)紀(jì)實(shí)

重陽(yáng)節(jié)又稱”老人節(jié)”，是我們的傳統(tǒng)節(jié)日。尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德。在九九重陽(yáng)節(jié)來(lái)臨之際惠民小學(xué)在全校開(kāi)展”尊老，敬老

2017-10-25

九九重陽(yáng)節(jié) ——惠民小學(xué)六年級(jí)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)紀(jì)實(shí)

九九重陽(yáng)節(jié)又稱”老人節(jié)”是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德?；菝裥W(xué)在重陽(yáng)節(jié)來(lái)臨之際大力開(kāi)展”敬老，愛(ài)老

2017-10-25

鮮花與你們同路，歡笑伴你們齊飛！——2017給學(xué)生評(píng)語(yǔ)小輯

品學(xué)兼優(yōu)李子悅，每門(mén)功課認(rèn)真學(xué)。倘使孩子都如她，家長(zhǎng)老師樂(lè)無(wú)缺！《贈(zèng)李子悅同學(xué)》，心直口快杜明月，語(yǔ)文功課勝數(shù)學(xué)。愛(ài)說(shuō)愛(ài)

2017-06-29

玉兒原創(chuàng)詩(shī)詞六首 文/玉兒 圖/潘開(kāi)

花開(kāi)簾幕柳垂條，旭日萬(wàn)物競(jìng)媚嬌。倘使春光常駐守，愿為枝頭一青鳥(niǎo)?！洞夯ā?，三月小城樹(shù)樹(shù)花，朵朵妖嬈燃似霞。折得一枝春在手

2017-04-26

我的美篇

虛度年華幾十春，南柯一夢(mèng)賦詩(shī)人。菩提明月如有意，叫我浮生不染塵?！赌峡乱粔?mèng)》，若蝶繾綣舞不休，玉人手中暫逗留。縱使銷魂成

2016-12-19