用心教育 用愛育人

②賦能(暗示他某方面做得好，賦予能量)③意識化---多去做---改變現況(他不知道自己有這樣一勢，告訴他，讓他知道)④對于我們想要

2024-09-16

做有愛 有心 有派的班主任

苗歡歡老師指出，教育不是把不同的孩子變得相同，而是把不同的孩子變得更加不同，幫助每一個孩子找到心靈的歸宿，幫助每一個孩子

2024-09-16

做有情懷善教育的班主任

蘇霍姆林斯基說，當兒童跨進學校大門，成了你的學生之后，他就會無限地信任你，你的每一句話對他來說就是神圣的真理；你的行為在

2024-09-16

王創(chuàng)粉 家校合作 文化育人

王老師說班級文化建設一定要立足班主任個性特點，充分挖掘班主任自身潛能，利用班主任個人優(yōu)勢構建班級特色文化。創(chuàng)建班級文化，

2024-09-16

實踐出真知——西工區(qū)金谷園小學《噸的認識》數學實體化體驗課程

參加人員：業(yè)務校長、學科主任、班主任、數學老師及三年級全體學生?！皣崱笔且粋€很大的質量單位，為了讓孩子們準確地認識它，我

2020-11-03

西工區(qū)金谷園小學《千米的認識》體驗活動記

參加人員：業(yè)務校長、教導主任、班主任及數學老師，三年級全體學生及部分家長，為了豐富學生的校園生活，落實實體化教學，在李校

2020-10-20

不負光陰，砥礪前行——倉頭中學期中考試表彰大會

為表彰先進，樹立榜樣，激勵全體同學更上一層樓，11月15日上午，我校隆重舉行了2019—2020學年度上學期期中考試表彰大會。大會由

2019-11-15

感動,屬于你我 ——令人回味的軍訓

燦爛明媚的陽光下，倉頭中學的新生們來到布滿陽光的操場上，迎來了新學期的第一課——軍訓?！耙?、二、三、四”鏗鏘有力的口號聲

2019-09-02