同一課題磨課賽課活動(dòng)——漢江小學(xué)一年級(jí)語文教研活動(dòng)

以習(xí)近平總書記在2018年全國(guó)教育大會(huì)講話精神為指導(dǎo)，以貫徹落實(shí)有關(guān)“雙減”工作的文件精神為抓手，按照中央關(guān)于教育教學(xué)改革和

2021-10-27

仙桃市漢江小學(xué)--三年級(jí)音樂課堂（十二） 演唱《杜鵑》

1、鼓勵(lì)學(xué)生在音樂活動(dòng)中大膽表現(xiàn)，增強(qiáng)學(xué)生的合作意識(shí)，能與同伴共同分享音樂的快樂。2、在音樂實(shí)踐活動(dòng)中，建立平等、和諧的師

2020-06-21

仙桃市漢江小學(xué)--二年級(jí)音樂課堂（十二） 演唱《健康歌》

知識(shí)目標(biāo):理解《健康歌》的全部歌詞內(nèi)容，感受其跳蕩的律動(dòng)，能夠隨音樂演唱、加上動(dòng)作進(jìn)行表演。學(xué)會(huì)《健康歌》。能力目標(biāo):在音

2020-06-21

仙桃市漢江小學(xué)--一年級(jí)音樂課堂（十二） 演唱《采蘑菇的小姑娘》

1在情景式的教學(xué)環(huán)境中，能正確的演唱歌曲并能模仿采蘑菇的場(chǎng)景，并讓學(xué)生有節(jié)奏的演唱歌曲。2通過感受、體驗(yàn)等方式幫助學(xué)生正確

2020-06-21

仙桃市漢江小學(xué)--三年級(jí)音樂課堂（十一） 演唱《甜甜的秘密》

本課是以歌唱為主表演為輔的綜合課根據(jù)少年兒童好奇心強(qiáng)、想象力豐富等特點(diǎn)，組織魔法教學(xué)感受歌曲神秘的情緒為主線,結(jié)合學(xué)習(xí)節(jié)奏

2020-06-15

仙桃市漢江小學(xué)--二年級(jí)音樂課堂（十一） 演唱《時(shí)間像小馬車》

1、在學(xué)習(xí)歌曲《時(shí)間像小馬車》中，體驗(yàn)時(shí)間的寶貴，懂得應(yīng)該珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，并學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合。2、通過用不同的速度演唱相同

2020-06-15

仙桃市漢江小學(xué)--三年級(jí)音樂課堂（十） 演唱《拾豆豆》

《拾豆豆》是一首由山西民歌改編的兒童歌曲，六聲徵調(diào)式，一段體結(jié)構(gòu)。它的旋律和山西的方言緊密結(jié)合，如：“３７”、“５３?”

2020-06-06

仙桃市漢江小學(xué)--一年級(jí)音樂課堂（十一） 演唱《閃爍的星星》

1.熟悉歌詞，嘗試用自然的聲音演唱曲。2.發(fā)現(xiàn)歌曲中相同的部分，幫助自己記憶歌詞。3.創(chuàng)編星星在天空中閃爍的動(dòng)作加入演唱，提高

2020-06-06

仙桃市漢江小學(xué)--二年級(jí)音樂 課堂總結(jié)

“停課不停學(xué)”，我們線上教學(xué)也已經(jīng)結(jié)束了，讓我們一起來看看同學(xué)們都表現(xiàn)吧~第四階段我們一起學(xué)習(xí)了四首歌曲：活潑有趣的《老爺

2020-05-29

仙桃市漢江小學(xué)--一年級(jí)音樂 課堂總結(jié)

“離校不離教，停課不停學(xué)”。疫情防控之戰(zhàn)仍在繼續(xù)，我們開始了我們的線上教學(xué)。本學(xué)期我們一起學(xué)習(xí)了十二首歌曲，第三階段我們

2020-05-29