“五好”禮軒初遇---赴濟南禮軒小學(xué)學(xué)習(xí)總結(jié)

冬日漸深，寒意漸濃，瑟瑟的冷風(fēng)不能阻擋老師們學(xué)習(xí)的腳步。11月9日，我在縣語文教研員李申青老師的帶領(lǐng)下，前往濟南市歷城區(qū)禮軒

2023-11-13

一手好字贏未來

沒拍到的同學(xué)已經(jīng)完成寫字任務(wù)，睡覺了?？次覀兯亩嘞闾鸢　Ｎ覀兿麓螘鴮懺偌s哦。欣賞優(yōu)秀作品嘍，期待六年8班的孩子都能化繭成

2023-09-28

2022年繼續(xù)教育學(xué)時核定

本次學(xué)時核定與申報分三個部分。第一：登錄山東省教師教育網(wǎng)確認2022年的學(xué)分并將學(xué)分頁面截圖留存后上傳日照市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)

2023-04-07

山東省教師教育網(wǎng)學(xué)時確認

請各位老師再次登陸山東省教師教育網(wǎng)，確認2017—2021年的學(xué)時，每年的學(xué)時總數(shù)應(yīng)達到72學(xué)時，（部分老教師未學(xué)習(xí)遠程研修可能不

2022-11-28

居家學(xué)習(xí)亦精彩，不負秋色向未來——招賢鎮(zhèn)中心小學(xué)線上教學(xué)記事

“云天收夏色，木葉動秋聲。”秋的陰涼更迭了春的溫暖，夏的熱情；花的芬芳，?的?量，帶來了線上教學(xué)的熱忱。面對此次疫情來襲

2022-10-29

勞動收獲，分享你我.———招賢鎮(zhèn)中心小學(xué)篤行班勞動紀事

金秋十月，在這充滿收獲的季節(jié)里，為了扎實落實勞動教育實踐活動的要求，為了能讓孩子們對勞動有深刻的認識，增強學(xué)生們對勞動的

2022-10-14

青藍結(jié)對薪火相傳，骨干培養(yǎng)攜手共進———2022招賢小學(xué)教師成長事記

一個人遇到好老師是人生的幸運，一個學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮，一個民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批，好老師是民族的希望。教師

2022-09-25

青藍結(jié)對薪火相傳，骨干培養(yǎng)攜手共進———2022招賢小學(xué)教師成長事記

一個人遇到好老師是人生的幸運，一個學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮，一個民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批，好老師是民族的希望。教師

2022-09-25

山東省教師教育網(wǎng)信息更新

請所有老師利用今明兩天時間（7月10日之前），完成個人的教師基礎(chǔ)信息更新，否則會直接影響后期的選課.請各位老師務(wù)必重視.登錄后

2022-07-08

攜手抗疫路，云端共堅守——招賢鎮(zhèn)中心小學(xué)線上教學(xué)

陽春三月，春暖花開，我們原本應(yīng)該“讀書聲聲聲入耳”的校園，因為新冠肺炎疫情的爆發(fā)，不得不再次歸于寂靜。雖然線下學(xué)習(xí)被迫按

2022-03-15