“聚焦核心素養(yǎng)，啟智共同成長”——記“省培計劃（2022）”邵陽縣小學(xué)學(xué)科送培到縣培訓(xùn)第二天

核心素養(yǎng)是黨的教育方針的具體化，是連接宏觀教育理念、培養(yǎng)目標(biāo)與具體教育教學(xué)實踐的中間環(huán)節(jié)。為了追尋更美的教育風(fēng)景，為了心

2023-03-18

【莫嫣】身披鎧甲心有遠(yuǎn)方，乘風(fēng)破浪揚(yáng)帆起航

乍暖還寒，“2022省培項目.重點區(qū)域幫扶培訓(xùn)邵陽縣小學(xué)學(xué)科送培到縣活動”如火如荼展開。一顆顆求學(xué)的心，齊聚邵陽縣進(jìn)修學(xué)校，聆

2023-03-18

五峰鋪鎮(zhèn)中心完小課后服務(wù)成果展示

在“雙減”政策的推進(jìn)下，豐富多彩的課后服務(wù)是教育教學(xué)工作發(fā)展的有力舉措，不僅可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，還可以促進(jìn)學(xué)生身心健康

2022-09-27

八十八歲老人回憶邵陽縣五峰鋪鎮(zhèn)學(xué)校

這段時間五峰鋪完小提出編寫校史。作為當(dāng)年的學(xué)生和老師，我對完小的校史最清楚，愿我身康體健，慢慢道來。五峰鋪完小是由青桂高

2022-08-21

盼諸君之珍藏，修校史以重彩——邵陽縣五峰鋪鎮(zhèn)中心完小校史編纂資料征集公告

霞山南立，“青”松冠巖欲騰飛，其形也巍?。惶唇绷?，“桂”枝垂岸似低語，其情也悠悠。歲在壬寅（2022年），五峰鋪鎮(zhèn)中心完小

2022-08-06

邵陽縣五峰鋪鎮(zhèn)中心學(xué)校廉潔文化進(jìn)校園活動紀(jì)實

清廉之風(fēng)正徐徐進(jìn)入我們的校園，浸潤我們每個師生的心田。清廉文化之花也在五峰鋪鎮(zhèn)悄然綻放，一系列清廉文化教育活動如火如荼地

2022-06-13

感恩遇見 篤定前行——邵陽縣小學(xué)骨干班主任教師工作坊第四次線下集中研修

好的成長，是在智者的引領(lǐng)下，和志同道合者琢磨、切磋，一步步直面心中困惑。教師最幸福的事，是和生命中一個個驚喜相遇，去感受

2021-11-28

孩子成長，你我相伴——五峰鋪鎮(zhèn)中心完小二（1）班家長會

磨礪萬物意志的冬，在不聲不響地飄臨，為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校、家庭、教師和家長之間的密切聯(lián)系，增強(qiáng)每一個家長對學(xué)校工作的了解，

2021-11-27

我是小小書法家——記五峰鋪鎮(zhèn)中心完小二年級一班第一屆書法比賽活動

書法有路勤為徑，墨海無涯苦作舟。為幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生對書寫的興趣。11月8日下午，二年級一班舉行了“我是小

2021-11-19

再出發(fā)，向著幸福的教育生活——“國培計劃（2021）”小學(xué)骨干班主任(A357）教師工作坊第三次線下集中研修

這是一場跨越秋冬的國培，始于立冬前一天，行于這美麗的秋日之末。經(jīng)過前幾天的分組研課磨課階段研修，第三次線下集中研修打磨成

2021-11-06