集智慧，共成長——英語組集體備課

自上周四開始線上教學以來，我們發(fā)現(xiàn)“線上教學”有著傳統(tǒng)教學所不及的優(yōu)點。例如:線上教學具有可移動性，不受地域的限制，師生可

2022-12-11

篤志勤學探真知，繆力同心向前行——初三（一）（二）（三）班跨學科主題教研活動

2022年疫情給正積極備戰(zhàn)中考的九年級學生和老師帶來了巨大的挑戰(zhàn)。為了保證九年級教與學的平穩(wěn)、順利進行，我們初三年級（一）（

2022-12-10

加強薄弱學科指導 促進教學質(zhì)量提升

為推動學生各學科均衡發(fā)展，避免學生學習中的“短板現(xiàn)象”，初三級部結合我校學科教學現(xiàn)狀，以強課提質(zhì)為目標，以提高學生薄弱學

2022-11-30

腳踏實地抓教學 反思互助促提升--九年級期中考試成績分析會

為全面貫徹落實《濱州市教育局關于在全市普通中小學開展2022年“落實‘雙新’，教研賦能”教學常規(guī)月活動的通知》文件精神，扎實

2022-11-20

凝心聚力大單元，集思廣益共成長---初中英語組大單元教學研討

初中英語教學從“雙基”到“三維目標再到“英語學科核心素養(yǎng)”的發(fā)展，表明了人們對英語教學目標認知的迭代升級。新的目標需要新

2022-11-03

培優(yōu)補差 我們在行動

為全面提高教育教學質(zhì)量，落實雙新，教研賦能，強課提質(zhì)，進一步加強教研教學常規(guī)管理，我校在充分了解學生，做好學情分析的基礎

2022-10-19

研讀課標、讓思維可視----英語組集體備課

為了全面推開“基于課程標準的教學”有效實施“教學評一致性”的教學實踐，推進教研活動，提升英語教師的專業(yè)素養(yǎng)。今天全體英語

2022-05-11

如期而至共復學，不負韶華齊揚帆---初二年級級部會

線上學習極大的考驗了學生的自主學習能力以及自我約束力，但是同時也存在一定的局限性，缺乏師生互動、學生交流環(huán)節(jié)。導致學生上

2022-04-20

共研，共進，共成長！---英語組集體備課

為保證線上教學質(zhì)量，切實做到停課不停研，3月31日下午，英語組全體成員共同參與了線上集體備課。此次會議主要圍繞教學進度、教學

2022-04-01

加強師生互動 演繹英語精彩課堂---英語組集體備課

不經(jīng)意間，二月悄然而逝，三月緩緩而來，為了更好的提高英語教育教學質(zhì)量，周三下午第一節(jié)課，英語組全體教師聚在一起，就如何加

2022-03-10