展示自我——平邑興蒙學(xué)校五年級數(shù)學(xué)小講師活動

為了提倡學(xué)生自主學(xué)習(xí)，鍛煉孩子的膽量，培養(yǎng)孩子把數(shù)學(xué)題目的解題過程表達(dá)清楚，進(jìn)一步激勵學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性，發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)的樂

2022-04-20

平邑興蒙學(xué)校新生態(tài)展學(xué)課堂青年教師匯報課——數(shù)學(xué)篇

為了提升青年教師的業(yè)務(wù)水平和專業(yè)素養(yǎng)，提高課堂教學(xué)效率，展現(xiàn)青年教師風(fēng)采，促進(jìn)教師的快速成長，我校進(jìn)行了“青年教師匯報課

2022-03-02

五年級數(shù)學(xué)觀察物體（三）集體備課

春回大地，萬物復(fù)蘇，新的一學(xué)期又拉開了序幕。今天上午我們年級全體教師先在辦公室進(jìn)行了教材通研，然后又在五年級八班進(jìn)行了第

2022-02-18

興蒙五年級三班第一學(xué)期總結(jié)

網(wǎng)上曾流傳過一個數(shù)學(xué)公式：見上圖??，這一公式，放在孩子身上同樣是成立的。1.01就代表了每天多努力一點點，堅持一整年，孩子將會

2022-01-15

五年級上冊小數(shù)除法集體備課

每周五下午的數(shù)學(xué)組教研活動如期而至，這次是由馮陽慧老師擔(dān)任小數(shù)除法――解決問題這一課的主備人！首先由馮老師對教材，學(xué)情進(jìn)

2021-11-17

五年級數(shù)學(xué)組全冊集體備課

為了促進(jìn)五年級教師深入開展課堂教學(xué)研究，進(jìn)一步提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平，為教師的成長和展示提供平臺，五年級數(shù)學(xué)組積極響應(yīng)教導(dǎo)處的

2021-11-16

促進(jìn)教師成長——五年級數(shù)學(xué)第二、四單元集體備課

一場溫暖的教研，帶給我們不斷前行的力量！為了提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平，為了上好每一節(jié)課，為了給學(xué)生呈現(xiàn)更精彩的四十分鐘，今天下午

2021-11-13

怎樣教才能促進(jìn)學(xué)生學(xué)——四年級數(shù)學(xué)課堂評價總結(jié)

尊重學(xué)生的情感，營造和諧、快樂、寬松的課堂氛圍和師生關(guān)系，能使學(xué)生思維活躍，求知欲旺盛，樂于發(fā)表意見，大膽質(zhì)疑，勇于探索

2021-06-05

一課一磨練，一課一成長——記四年級數(shù)學(xué)第一單元集體備課

一課一磨煉，一課一成長。一場溫暖的教研，帶給我們不斷前行的力量！為了提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平，為了上好每一節(jié)課，為了給學(xué)生呈現(xiàn)更

2021-02-25

四年級數(shù)學(xué)組全冊集體備課

為了促進(jìn)四年級教師深入開展課堂教學(xué)研究，進(jìn)一步提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平，為教師的成長和展示提供平臺，四年級數(shù)學(xué)組積極響應(yīng)教導(dǎo)處的

2020-12-03