“雙減”童年不同樣 萌蛇游考趣飛揚(yáng)—淇縣太行小學(xué)2024-2025上學(xué)期一年級(jí)?期末綜合測(cè)評(píng)

“雙減”童年不同樣萌蛇游考趣飛揚(yáng)—淇縣太行小學(xué)2024-2025上學(xué)期，一年級(jí)?期末綜合測(cè)評(píng)，“寓教于樂(lè)，以考促學(xué)”，在充滿歡聲笑

2025-01-07

【淇縣太行小學(xué)“三高”教育活動(dòng)之七十】第二期師德之星專欄·付金巧

為進(jìn)一步加強(qiáng)我校的師德師風(fēng)建設(shè)，推動(dòng)我校教育教學(xué)發(fā)展，辦好人民滿意的教育。2023年學(xué)期初我校開(kāi)展師德師風(fēng)整訓(xùn)活動(dòng)，活動(dòng)中涌

2023-04-22

雙向奔赴 共育花開(kāi)---淇縣太行小學(xué)四年級(jí)2023年春第一次家長(zhǎng)會(huì)

于是，我們迎來(lái)了雙向奔赴的美好相遇。春風(fēng)有信，花開(kāi)有期。經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)寒假，淇縣太行小學(xué)全體師生以嶄新姿態(tài)如約相聚，開(kāi)啟新學(xué)

2023-02-19

堅(jiān)守云班級(jí) 成長(zhǎng)不延期——淇縣太行小學(xué)四年級(jí)疫情期間班級(jí)云管理分享

疫情的到來(lái)，影響著每一個(gè)人的生活與工作方式，老師從線下講師轉(zhuǎn)型線上主播，班主任與學(xué)生隔著屏幕卻又互相守望，傳統(tǒng)的管理方式

2022-11-09

書(shū)畫(huà)家庭重教育 其樂(lè)融融家風(fēng)好

家庭，是形成社會(huì)的單元，是文化傳承中非常重要的環(huán)節(jié)，每一個(gè)優(yōu)秀的家庭都有屬于自己的家庭文化。家風(fēng)就是整個(gè)家庭共同營(yíng)造的氛

2022-10-04

【能力作風(fēng)建設(shè)年】蓄力起航 攜手共進(jìn)-淇縣太行小學(xué)新教師培訓(xùn)

秋風(fēng)送爽，丹桂飄香。在這個(gè)收獲的季節(jié)里，太行小學(xué)又迎來(lái)了一批新入職教師。為幫助新教師盡快適應(yīng)工作要求，邁好職業(yè)成長(zhǎng)的第一

2022-08-30

【能力作風(fēng)建設(shè)年】齊抓共管筑牢安全堡壘-淇縣校園內(nèi)部及周邊安全防控研判會(huì)在淇縣太行小學(xué)召開(kāi)

8月25日下午，為進(jìn)一步加強(qiáng)校外托管機(jī)構(gòu)監(jiān)管的工作，凈化教育環(huán)境，維護(hù)校園周邊安全穩(wěn)定，在淇縣太行小學(xué)召開(kāi)淇縣校園內(nèi)部及周邊

2022-08-25

送教下鄉(xiāng)促成長(zhǎng) 結(jié)對(duì)幫扶齊共進(jìn) -淇縣衛(wèi)都路小學(xué)

為了更好地服務(wù)和指導(dǎo)鄉(xiāng)村學(xué)校教學(xué)，在鶴壁市教育體育局的組織部署下。2021年10月11日，淇縣衛(wèi)都路小學(xué)李校長(zhǎng)帶領(lǐng)學(xué)校兩名教師到

2021-10-12

把災(zāi)難當(dāng)教材 與祖國(guó)共成長(zhǎng)-淇縣衛(wèi)都路小學(xué) 開(kāi)學(xué)第一課

2021-08-31

疫情防控不松懈,開(kāi)學(xué)演練防未然——淇縣衛(wèi)都路小學(xué)2021年秋季開(kāi)學(xué)疫情防控演練

為進(jìn)一步落實(shí)細(xì)化學(xué)校疫情防控應(yīng)急措施，全面檢驗(yàn)提升應(yīng)對(duì)突發(fā)疫情事件的快速反應(yīng)、沉著應(yīng)對(duì)、科學(xué)調(diào)度、有效處置等綜合能力，有

2021-08-27