故事潤童心 名著伴成長--陽谷伏城愛迪小學(xué)第五屆讀書節(jié)“我與名著”演講比賽活動

一本名著，就是一杯香醇的美酒；一次朗誦，就是一種心靈的溝通。為提高學(xué)生對語言的感受能力和表達(dá)能力，我校舉辦了第五屆讀書節(jié)

2023-04-14

閱讀啟迪智慧 競賽展現(xiàn)自我--陽谷伏城愛迪小學(xué)第五屆讀書節(jié)閱讀知識競賽活動

為進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成“勤讀書、愛讀書、讀好書”的讀書習(xí)慣，給學(xué)生提供一個(gè)展示自我、提高自我、相互交流、共同學(xué)習(xí)的平臺，愛

2023-04-11

讓文采飛揚(yáng)，觀筆墨增香--陽谷伏城愛迪小學(xué)作文與寫字比賽

“胸藏文墨虛若谷，腹有詩書氣自華”。為促進(jìn)學(xué)生語文學(xué)科核心素養(yǎng)的發(fā)展，推進(jìn)語文習(xí)作教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生書寫習(xí)慣，我校開展了作文

2022-11-04

立規(guī)養(yǎng)習(xí)正當(dāng)時(shí)，夯實(shí)基礎(chǔ)育新風(fēng)--陽谷伏城愛迪小學(xué)一年級立規(guī)養(yǎng)習(xí)階段成果展示

“行為日久成習(xí)慣，習(xí)慣日久成性格，性格日久定前途?！绷己玫牧?xí)慣能讓孩子受益終生。因此，伏城愛迪小學(xué)精心開展了一年級新生的

2022-09-18

立規(guī)養(yǎng)習(xí)展風(fēng)采，特色作業(yè)潤時(shí)光--陽谷伏城愛迪小學(xué)立規(guī)養(yǎng)習(xí)及暑假作業(yè)展示

又是一年盛夏過，綠蔭蟬鳴耕讀忙。仰首望去，已然是秋。快樂的暑假在不知不覺中悄然結(jié)束。假期中，孩子們的好習(xí)慣依舊風(fēng)采不減，

2022-09-09

特色作業(yè)促“雙減”，寒假生活歡樂多----陽谷伏城愛迪小學(xué)寒假特色作業(yè)展示

踏著2022新年的鼓點(diǎn)，“雙減”政策下的第一個(gè)寒假如期而至。時(shí)光荏苒，帶著新年的快樂，邁著輕盈的步伐，我們又步入了一個(gè)新的學(xué)

2022-02-19

同課巧設(shè)計(jì)，異構(gòu)顯匠心----陽谷伏城愛迪小學(xué)同課異構(gòu)活動

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。對教師而言，好課是磨出來的，只有教研不止步，教育方能闊步前行。為促進(jìn)教師的專業(yè)化成長

2021-12-17

同心戰(zhàn)“疫”-陽谷伏城愛迪小學(xué)疫情期間語文組線上教學(xué)活動

隨著疫情的展開，線上教學(xué)也已經(jīng)進(jìn)行了六周時(shí)間，六周的時(shí)間讓學(xué)生們逐漸懂得了什么是自律，讓老師們逐漸接觸了教育形式的多樣化

2020-03-21

同心戰(zhàn)“疫”——陽谷伏城愛迪小學(xué)疫情期間語文線上教學(xué)活動

隨著疫情的展開，線上教學(xué)也已經(jīng)進(jìn)行了六周時(shí)間，六周的時(shí)間讓學(xué)生們逐漸懂得了什么是自律，讓老師們逐漸接觸了教育形式的多樣化

2020-03-20

銅谷小學(xué)一九班的日常

每天早晨，陽光伴隨著孩子們的讀書聲灑滿教室，孩子們以最飽滿的姿態(tài)迎接新的一天。崔老師每周一次的班會一直是那么生動，她的班

2019-06-17