“小手拉大手，收割糧食體驗(yàn)”活動(dòng)

體驗(yàn)收獲，筑夢(mèng)成長(zhǎng)。十一小長(zhǎng)假，又到了一個(gè)豐收的季節(jié)。同學(xué)們參加了收割糧食體驗(yàn)活動(dòng)。大家表現(xiàn)都非常積極，通過自己的努力和

2020-10-09

勞動(dòng)教育，共同呵護(hù)孩子們的成長(zhǎng)

哈爾濱市雙城區(qū)新興中心學(xué)校五年一班岳紅平，德智體美勞是對(duì)人素質(zhì)定位的基本準(zhǔn)則，也是人類社會(huì)教育的趨向。然而，盡管秉承這個(gè)

2020-07-18

扎實(shí)推進(jìn)線上教學(xué)，精心籌備確保復(fù)課

——雙城區(qū)新興中心學(xué)校召開“線上教學(xué)階段總結(jié)暨期末復(fù)習(xí)階段準(zhǔn)備工作會(huì)議”和“畢業(yè)年級(jí)復(fù)課準(zhǔn)備工作專題會(huì)議”，疫情為令速防

2020-06-07

“以藝抗疫，童心戰(zhàn)疫”網(wǎng)絡(luò)校園藝術(shù)節(jié)（低年組）

這注定是個(gè)特別的春天，如果沒有這場(chǎng)突如其來的疫情，此時(shí)的雙城區(qū)新興中心學(xué)校定像往常一樣書聲瑯瑯，歡聲笑語(yǔ)。疫情阻擋了我們

2020-06-05

“以藝抗疫，童心戰(zhàn)疫”網(wǎng)絡(luò)校園藝術(shù)節(jié)（中年組）

這注定是個(gè)特別的春天，如果沒有這場(chǎng)突如其來的疫情，此時(shí)的雙城區(qū)新興中心學(xué)校定像往常一樣書聲瑯瑯，歡聲笑語(yǔ)。疫情阻擋了我們

2020-06-01

“以藝抗疫，童心戰(zhàn)疫”網(wǎng)絡(luò)校園藝術(shù)節(jié)（高年組）

這注定是個(gè)特別的春天，如果沒有這場(chǎng)突如其來的疫情，此時(shí)的雙城區(qū)新興中心學(xué)校定像往常一樣書聲瑯瑯，歡聲笑語(yǔ)。疫情阻擋了我們

2020-05-31

雙城區(qū)新興中心學(xué)校五年一班接收網(wǎng)課資源步驟

一、打開微信接收到的課程視頻鏈接，二、選擇“打開APP”，三、選擇“允許”，四、選擇“保存”，五、回到百度網(wǎng)盤首頁(yè)，選擇“文

2020-02-27

中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌

2019-12-13

《創(chuàng)辦農(nóng)村小學(xué)葫蘆絲藝術(shù)特色學(xué)校的實(shí)踐研究》課題階段性總結(jié)——葫蘆絲展演

為創(chuàng)設(shè)良好的校園文化藝術(shù)環(huán)境，營(yíng)造高雅文明的校園文化藝術(shù)氛圍，提高學(xué)生的民族音樂素養(yǎng)，哈爾濱市雙城區(qū)新興中心學(xué)校積極開展

2019-11-29

雙城區(qū)新興中心學(xué)校2015級(jí)1班葫蘆絲表演

哈爾濱市雙城區(qū)新興中心學(xué)校2015級(jí)1班演奏葫蘆絲《祖國(guó)你好》，2015級(jí)1班團(tuán)隊(duì)展示《月光下的鳳尾竹》，2015級(jí)1班集體演奏《映山紅

2019-11-22