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“雙減”在行動 第三大學區(qū) “讓思維動起來 讓導圖活起來”思維導圖競賽活動——舒蘭市第四小學?；顒诱故?/a>
減輕作業(yè)負擔是“雙減”政策的重點之一，也是加強中小學生“五項管理”的重要內容。我校高度重視此項工作，從減負、增效、提質出
2021-11-26
1865 55 2其它普通話誦百年偉業(yè) 規(guī)范字寫時代新篇——舒蘭市第三大學區(qū)第二十四屆語言文字推普周主題活動
盈一懷菊香滿袖，吟一闋秋水長天。當醉人的金秋悄然來臨的時候，第二十四屆全國普通話推廣宣傳周如約而至了。恰逢中國共產黨成立
2021-09-18
641 5 0其它《小學生良好學習習慣培養(yǎng)的研究》過程性材料
在課題研究階段，我主要側重于學生書寫和讀書習慣的養(yǎng)成，在班級中開展“我練字，字煉我”活動和“沐浴書香，潤澤幸?！弊x書打卡
2021-02-26
161 4 0其它舒蘭第四小學 六年三班 “沐浴書香 幸福閱讀”師生閱讀活動展示
書籍在我們日常生活中所賦予我們的規(guī)勸和慰藉，質同金玉，價值無量。讀書價值連城。正像宋真宗趙恒所說的:“富家不用買良田，書中
2021-02-22
102 0 0其它舒蘭市第四小學六年三班“文明餐桌，光盤行動”過程展示
餐桌文明是人類文明的縮影，小餐桌，承載的不僅僅是人類的生生不息，更傳承了人類自古以來文明有禮、節(jié)儉惜福、珍愛糧食的優(yōu)良傳
2020-09-17
128 0 0其它舒蘭市第四小學校五年級“崇尚勞動 做幸福追夢人”暑假德育活動展示
在這個假期里，我們五年級的小隊員們又迎來了新一季的勞動技能秀——“崇尚勞動，做幸福追夢人”。五年一班假期德育活動展示，“
2020-08-15
259 1 0其它戰(zhàn)疫無聲育桃李、線上教學總關情[舒蘭市第三大學區(qū)·青年教師微課展示――舒蘭四小學校篇]
蘇月，2012年畢業(yè)于通化師范學院對外漢語專業(yè)，現就職于舒蘭市第四小學校。參加工作以來，一直擔任班主任工作，曾榮獲“吉林省教
2020-06-14
353 0 0其它舒蘭四小五年三班“翰墨丹青鑒初心，凝心聚力抗疫情”書畫作品展
在繁忙的學習和工作閑暇之余，練練書法，寫寫毛筆字，它可以陶冶人的情操，讓心煩意亂的人盡快平靜下來，有助于人聚精會神，全神
2020-06-12
149 0 0其它“幸福的學 學的幸?！薄迥耆辔逡患倨趦?yōu)秀作業(yè)展評
學習，是我們的主要任務；作業(yè)，是我們對學習的回顧和檢驗。在這里，有同學們學習的成果，有同學們的辛勤汗水。從中，可以看出我
2020-05-06
99 2 1其它
