【多彩實(shí)小】五育并舉 勞動(dòng)為榮——記江門市實(shí)驗(yàn)小學(xué)勞動(dòng)教育綜合實(shí)踐活動(dòng)

為全面落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀，崇尚勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)，從小養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣，促進(jìn)其德智體美勞

2022-12-09

交流促提升 研討促發(fā)展

——記趙如華名師工作室與荷塘禾岡小學(xué)聯(lián)合開(kāi)展習(xí)作教學(xué)交流活動(dòng)，作文該怎么教？這問(wèn)題一直困擾著很多老師。為進(jìn)一步促進(jìn)校際之

2021-05-19

認(rèn)識(shí)“說(shuō)播課”，感受語(yǔ)文課堂新魅力——記蓬江區(qū)趙如華名師工作室觀摩“說(shuō)播課”活動(dòng)

為全力推進(jìn)全市中小學(xué)課堂教學(xué)改革，及時(shí)總結(jié)交流課堂改革成果與經(jīng)驗(yàn)，9月18日，江門市2020年小學(xué)語(yǔ)文教師課堂教學(xué)能力提升培訓(xùn)之

2020-09-20

撥開(kāi)云霧見(jiàn)晴天--聽(tīng)張?jiān)ɡ蠋煹摹度喿x微課制作指導(dǎo)》有感

統(tǒng)編教材非常重視小學(xué)生閱讀素養(yǎng)的培養(yǎng)，要求小學(xué)階段總閱讀量不少于300萬(wàn)字。在閱讀量的加大要求，而學(xué)生缺乏讀書(shū)氛圍的大環(huán)境下

2020-05-15

巧抓繪本特點(diǎn)，點(diǎn)燃閱讀熱情 —聽(tīng)張晶老師執(zhí)教的《天啊，錯(cuò)了》有感

繪本最大的特點(diǎn)就是文字簡(jiǎn)潔，圖片生動(dòng)有趣，主題蘊(yùn)意深遠(yuǎn)，符合兒童的年齡特征與認(rèn)知心理，樂(lè)于被孩子接受。閱讀繪本是孩子認(rèn)識(shí)

2020-05-07

楊咩咩的美篇

2020-03-17

【江門市實(shí)驗(yàn)小學(xué)】“多彩云聚”暖色篇 ——以愛(ài)護(hù)航，共同戰(zhàn)“疫”

疫情防控牽動(dòng)人心，更激發(fā)了我校家長(zhǎng)以及社會(huì)熱心單位的愛(ài)心。2020年3月15日上午，江門市實(shí)驗(yàn)小學(xué)四2班學(xué)生楊苗倩家長(zhǎng)楊平波先生

2020-03-15

問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)

夏日何炎炎，千里赴林城。名師點(diǎn)迷津，悟道憑個(gè)人。本次培訓(xùn)王崧舟老師給學(xué)員們帶來(lái)了《楓橋夜泊》、《記承天寺夜游》、《愛(ài)蓮說(shuō)

2019-07-20

追尋名師足跡 探索名師課堂

今天是觀摩學(xué)習(xí)的第一天，各路名師大展風(fēng)采，給我們帶來(lái)一場(chǎng)視聽(tīng)盛宴，我們一行也收獲滿滿。上午第一節(jié)課，蔣軍晶老師以《麻雀》

2019-05-16

聚焦名師課堂，感受語(yǔ)文智慧，

蔣老師用課文教寫(xiě)法，把握住了語(yǔ)文的核心和靈魂。四格漫畫(huà)的引入形式如庖丁解牛巧妙化解記敘文結(jié)構(gòu)的枯燥講解，有方法、有趣味、

2019-05-16