伊金霍洛旗伊金霍洛小學四年級《婦聯(lián)引領方向、親子公益實踐》主題家校共育活動

為深入貫徹落實婦聯(lián)“注重家庭、注重家教、注重家風”建設要求，搭建家校協(xié)同育人橋梁，將公益精神融入親子教育，開展了“婦聯(lián)引

2025-12-10

伊金霍洛旗伊金霍洛小學“國慶節(jié)”主題思政教育系列四年級中隊活動

為禮贊祖國華誕，深化隊員愛黨愛國情懷與鑄牢中華民族共同體意識，四年級中隊圍繞“民族團結如暖陽，共照中華復興路”“國慶盛典

2025-12-10

“筑夢冬運 相約冰雪”——伊金霍洛旗伊金霍洛蒙古族小學開展滑雪活動

在黨的教育方針下，鑄牢中華民族共同體意識，共建豐富校園生活，增強學生的身體素質，培養(yǎng)學生對體育活動的興趣以及對冰雪活動的

2024-01-01

伊金霍洛旗伊金霍洛蒙古族小學開展“民族團結一家親 同心共筑中國夢”民族團結系列活動

為鑄牢中華民族共同體意識，深入開展民族團結宣傳教育，進一步鞏固平等、團結、互助、和諧的社會主義民族關系，2023年5月6日伊金

2023-05-06

【家校共育】“童年的回憶”—— 伊金霍洛蒙古族小學六年級一班家長義工課

童年如茶，醇香、濃厚；童年如水，清澈、純潔；童年如畫，惟妙惟肖、美麗動人。童年，美好的回憶，幻想的天空。2022年4月8日上午

2022-04-11

“雙減”在行動、假期歡樂多——伊金霍洛蒙古族小學寒假特色作業(yè)展示及評比活動

為檢驗學生在“雙減”政策落地后第一個寒假自我管理自我提升情況，為新學期教育教學工作開好頭，推進學生全面發(fā)展。伊金霍洛蒙古

2022-03-21

示范引領，攜手共進——記伊金霍洛蒙古族小學教師示范課活動

為了提高在“雙減”政策下“減負增效”的成效，為了在追求高效課堂中起示范引領作用，也為了加強教師隊伍建設，營造濃厚教學氛圍

2022-03-16

深入落實“雙減”政策、繼續(xù)深化“實證+內涵”的校本教研，伊金霍洛蒙古族小學教師參加全市視頻互動公開課活動

為了深入落實“雙減”政策，繼續(xù)深化“實證+內涵”的校本教研，進一步提高學校教育教學質量，加強教師隊伍建設，調動教師教育教學

2022-03-13

“精準分析啟新程，策馬揚鞭勇奮進”——伊金霍洛蒙古族小學學習《課程標準》、分析教材交流活動

送走了冬日的嚴寒，迎來了春季的溫暖。在這春暖花開的日子，我們如約開啟了新學期的學習之旅。為做好2022年“五項管理”“雙減”

2022-02-26

伊金霍洛蒙古族小學新教師“上課、聽課、評課”活動

為進一步深化課堂教學改革，落實新課程理念，全面推進“創(chuàng)新教學模式，構建高效課堂”的工作；充分發(fā)揮老教師傳、幫、帶的積極作

2021-09-15