與子書（八）

與你以筆對話，不覺已是八個春秋。還記得第一封信里，我一筆一畫寫下對你的期許，字里行間滿是初為父母的忐忑與歡喜；如今翻來，

2025-11-26

與子書（七）

七歲生日快樂！又大了一歲，我的小男孩。前幾天幫你量身高體重，已經(jīng)是126cm,25kg了。短短一年，你已從幼兒園小朋友變成了一年級

2024-11-26

與子書（六）

許久就想開始這封信，卻又遲遲無法落字，怕敲出來的文字分量太重，讓人心生陰翳，又怕它的分量太輕，難以觸動你的心靈。為何年年

2023-11-26

教研花開三月暖，同心掬得滿庭芳——宜都市初中語文教研組長暨校本教研培訓活動掠影

春風迎貴客，一到便繁華。歷經(jīng)冬日的蟄伏，萬物在春日時節(jié)煥發(fā)新生。3月2日，以“立足教學實踐，推進校本教研”為主題的宜都市初

2023-03-06

與子書（五）

好幾天前，你爸爸就跟我說，你的五歲生日快到了，要給你訂蛋糕啦。我想的是，又到我給你寫信的時候啦！這大概是我每年最樂意主動

2022-11-27

雨裛紅蕖冉冉香——羅鳳芹名師工作室2021—2022學年度總結(jié)暨讀書分享會掠影

時光清淺，歲月流轉(zhuǎn)，一路花香，俯拾皆風景。為進一步深化工作室的引領作用，更好地推進工作室工作任務的開展，2022年7月10日，羅

2022-07-13

秧風初涼正芒種，研語耕行趁流光--宜都初中語文“四維互動”課堂教學模式研討暨青年教師培訓活動掠影

秧風初涼正芒種，研語耕行趁流光。為探索“雙減”政策背景下語文課堂提質(zhì)增效的路徑策略，聚焦學生語文核心素養(yǎng)的培養(yǎng)，充分發(fā)揮

2022-06-11

桃李春風兩江暖 名師成長恰自來——宜都市名師工作室成員專業(yè)發(fā)展提升培訓活動側(cè)記

云淡風輕，傍花隨柳，煦日普照，萬物蘇萌。值此萬象更新之際，根據(jù)名師工作室發(fā)展規(guī)劃，為培養(yǎng)一批有教育思想，形成特有教學風格

2022-03-05

淡淡梅花香欲染，回眸展望砥礪行——羅鳳芹名師工作室2021年秋季學期總結(jié)暨讀書分享會掠影

歲月不居，時節(jié)如流。攜一縷寒冬的涼意，凝一份教育的熱忱，為進一步深化工作室的引領作用，更好地推進工作室工作任務的開展，20

2022-01-27

與子書（四）

最近總在感嘆你長得好快呀，連你自己都能自豪地說：“我的腿長長了，我的手長大了，我要長得比媽媽高！”孩子在長大，母親在變老

2021-11-26