【激發(fā)興趣 培養(yǎng)習(xí)慣】卞橋鎮(zhèn)中心小學(xué)整本書閱讀課紀(jì)實(shí)

整本書閱讀教學(xué)的開展能激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，培養(yǎng)學(xué)生自主閱讀習(xí)慣，交給學(xué)生閱讀方法，訓(xùn)練學(xué)生閱讀思維，為學(xué)生素養(yǎng)奠基。為了

2024-11-01

魏?。盒抡n標(biāo)主題任務(wù)群

圍繞特定主題，任務(wù)間有內(nèi)在關(guān)聯(lián)，具有情境性，實(shí)踐性，任務(wù)性。情境推動(dòng)任務(wù)，以終為始，形成閉環(huán)。實(shí)踐性：學(xué)生讀什么，寫什么

2023-04-07

卞橋鎮(zhèn)中心校召開師德師風(fēng)暨師德滿意度測(cè)評(píng)推進(jìn)會(huì)

為進(jìn)一步推動(dòng)卞橋鎮(zhèn)中心校師德師風(fēng)建設(shè)暨滿意度工作的順利開展，3月28日下午，卞橋鎮(zhèn)中心校召開了專題工作推進(jìn)會(huì)，會(huì)議由懷玉鳳主

2023-03-28

《松鼠》一課結(jié)構(gòu)梳理

活動(dòng)一中，通過支架活動(dòng)小貼士，梳理學(xué)生預(yù)習(xí)情況，并以小組合作的方式在自主預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上，集集體智慧，交流補(bǔ)充信息，并匯報(bào)全

2023-03-27

田忌賽馬

2023-03-25

【學(xué)弈】學(xué)習(xí)是不斷爬坡的過程

2023-03-25

語(yǔ)文的實(shí)踐性

2023-03-24

生活隨想：我也曾這樣，誰(shuí)不曾這樣

最近去完小督查，看了不少新教師，不禁想我曾經(jīng)的舊時(shí)光，我也曾是新教師，那個(gè)于忐忑不安中踏上講臺(tái)，心里打著鼓給學(xué)生上課，緊

2022-10-14

生活隨想：他的眼里是有光的

這是一張一年級(jí)小朋友的照片，被秋風(fēng)“吃”得紅彤彤的笑臉，我問他：你想要獲得老師獎(jiǎng)勵(lì)的糖嗎？他搖搖頭：不想，隨之裂開嘴給我

2022-10-14

生活隨想：一點(diǎn)一滴皆是我

近日，偶得一位德高望重的老師介紹加入平邑作協(xié)，拜讀了許多作品，回看自己，不禁感慨：無(wú)知者無(wú)畏，透著一股子冒失，沒有作品，

2022-10-14