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“四強(qiáng)”能力作風(fēng)建設(shè)年“幼兒成長(zhǎng),教師先行”——靈武一幼教材培訓(xùn)活動(dòng)
幼兒園教材作為課程內(nèi)容的主要載體,是幼兒園教學(xué)參考的主要依據(jù),為了進(jìn)一步夯實(shí)我園老師對(duì)卓越課程活動(dòng)的有效實(shí)施,提高老師對(duì)
2023-06-20
579 6 1其它【金晶·家校】同沐書(shū)香 讓愛(ài)伴讀——靈武市第六小學(xué)二(5)班親子閱讀活動(dòng)
家庭是孩子學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的地方,家庭是孩子棲息的港灣。當(dāng)家長(zhǎng)念書(shū)給孩子聽(tīng)或把一本書(shū)交到孩子手上時(shí),將帶給孩子無(wú)限的可能,這就是
2023-03-19
1039 15 1其它【鐘靈·節(jié)日】童心慶元宵 文化共傳承——靈武市第一小學(xué)四(5)班“我們的節(jié)日·元宵節(jié)”主題活動(dòng)
“正月里,正月正,正月十五鬧花燈?!币荒暌欢鹊脑压?jié),伴隨著新學(xué)期開(kāi)學(xué)的腳步向我們走來(lái)。為了讓隊(duì)員們了解元宵節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)
2023-02-06
1068 16 0其它【鐘靈·德育】銘記一二·九運(yùn)動(dòng) 做新時(shí)代鐘靈秀娃——靈武一小四(5)班紀(jì)念一二·九系列活動(dòng)
“一二?九運(yùn)動(dòng)”作為中國(guó)學(xué)生愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)史上的光輝篇章,推動(dòng)了抗日救亡運(yùn)動(dòng)的高潮。為了讓學(xué)生們牢記歷史,以史為鑒,引導(dǎo)他們樹(shù)
2022-12-08
1110 0 0其它【鐘靈·秀智娃】閱讀傳統(tǒng)文化 觀察自然節(jié)律——靈武市第一小學(xué)四(5)班霜降篇
霜降的“霜”有初霜的意思,是指秋季出現(xiàn)的第一次早霜,而春季出現(xiàn)的最后一次霜?jiǎng)t是終霜。從終霜到初霜的間隔時(shí)期,就是無(wú)霜期。
2022-11-24
289 5 0其它【鐘靈·秀勞娃】不做居家小神獸,爭(zhēng)做家務(wù)小能手——靈武市第一小學(xué)四年級(jí)(5)班家務(wù)勞動(dòng)初實(shí)踐
勤勞,是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是學(xué)校一貫的教育方針。我們從家庭的小事做起,可以奏起鍋碗瓢盆交響樂(lè),也可以鋪床疊被,灑掃種
2022-10-22
794 28 0其它【鐘靈·秀娃】致敬“大白”最美逆行者——靈武市第一小學(xué)四(5)班小詩(shī)創(chuàng)作
疫情突襲,我們的生活因此被按下暫停鍵,無(wú)數(shù)身邊榜樣挺身而出,扛起迎戰(zhàn)疫情的重任。他們或許是堅(jiān)守崗位的醫(yī)護(hù)人員,或許是警察
2022-10-16
1347 30 1其它【鐘靈·勞動(dòng)教育】種植快樂(lè)多 勞動(dòng)最光榮——靈武市第一小學(xué)三(5)班開(kāi)展勞動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)
正是勞動(dòng)教育“做加法”的重要時(shí)機(jī),讓學(xué)生感知?jiǎng)趧?dòng),體會(huì)勞動(dòng)、愛(ài)上勞動(dòng),在勞動(dòng)中收獲成長(zhǎng),習(xí)近平總書(shū)記說(shuō):“人世間的一切幸
2022-05-15
739 24 0其它【鐘靈·家?!俊半p減”下的春日,和我們一起放風(fēng)箏呀!——靈武市第一小學(xué)三(5)班
三(5)班的孩子們一起來(lái)到大自然中,感受春天的氣息,如此美好的春日,似乎還缺少點(diǎn)什么,是呀缺少點(diǎn)歡樂(lè),缺少點(diǎn)放風(fēng)箏的歡樂(lè)呀,
2022-03-21
308 2 0其它【鐘靈·家校】三月春風(fēng)暖人心,雷鋒精神永傳承 ——靈武市第一小學(xué)三(5)班“學(xué)雷鋒”活動(dòng)
三月凜冬散盡,春暖花開(kāi),我們即將迎來(lái)第59個(gè)學(xué)雷鋒紀(jì)念日。提到雷鋒,我們自然會(huì)想到“不怕苦、不怕累,干一行、愛(ài)一行、鉆一行
2022-03-06
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