勞動，讓成長看得見！——科信小學(xué)二年級尚美學(xué)子勞動記

“勞動是一切成功的必經(jīng)之路。”尚美科信將“雙減”背景下的寒假勞動實踐落地生根，在不同年級開展不同主題的勞動實踐活動。二年

2022-01-28

《樹和喜鵲》教學(xué)反思

課文用生動的語句和細(xì)膩的語言描寫了喜鵲和樹由孤單到快樂的生活經(jīng)歷。告訴學(xué)生有了鄰居，有了朋友，大家一同玩耍，一同游戲，就

2021-03-22

把脈新課標(biāo) 聚力促發(fā)展——科信小學(xué)“三課一評”活動紀(jì)實

為全面提升課堂教學(xué)水平，提高教師業(yè)務(wù)能力，科信小學(xué)開展“三課一評”課堂改革活動，基于課程標(biāo)準(zhǔn)，全面推進(jìn)國家課程的校本化實

2019-03-18

開啟2019年追夢之旅——科信小學(xué)五年級開學(xué)第一課

開學(xué)第一天，科信小學(xué)五年級各班級展開了不同形式的開學(xué)第一課。溫暖的擁抱、新學(xué)期的叮囑……開啟了2019年的追夢之旅。寒假作業(yè)

2019-02-24

開啟2019年追夢之旅——苔花班開學(xué)第一課

新學(xué)期悄然而至。開學(xué)第一天，老師們擁抱許久未見的孩子們——胖了也高了。想你們的心情就像正月十五突降的大雪，如此猛烈又如此

2019-02-20

小說類文本師生共讀實踐策略研究

三年規(guī)劃：師生共讀四課型一般模式，我的教育行動之讀書隨筆，我的教育行動之優(yōu)秀教案，我的教育行動之教學(xué)故事，我的教育成果

2018-12-12

苔花閣圖書漂流記

大家好，我們是苔花閣的小書蟲。聽說周五下午學(xué)校要組織跳蚤書市，我們從昨天就開始忙碌起來。想創(chuàng)意、收集圖書、分工……有條不

2018-05-25

科信小學(xué)溫馨提示/五一假期悄然而至

淡淡的泥土芳香，靜靜的百花齊放。五一假期已經(jīng)悄然而至。

2018-04-28

追求滿意，永不滿足——家長滿意度永遠(yuǎn)在路上

感恩您一直以來對我們科信小學(xué)的無限信任與鼎力支持！現(xiàn)有一項工作，需要得到您的支持和配合。今天（11月4日）下午2：00開始，濰

2017-11-04

用愛托起明天的希望——記科信小學(xué)讀書“小達(dá)人”贈書儀式

雨果曾說:“花的事業(yè)是尊貴的，果實的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的?！敝T城市教研室的王瑞玉主

2017-09-19