以研促教，提高閱讀實(shí)效性

教育家蘇霍姆林斯基曾說(shuō)：“讓學(xué)生變聰明的方法，不是補(bǔ)課，不是增加作業(yè)量，而是不斷地閱讀。”要全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)，一定

2022-05-25

陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)，健康成長(zhǎng) ——通城縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行第37屆體操比賽

初冬暖陽(yáng)，撒滿歡樂(lè)的校園。11月26日上午，通城縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)第37屆體操比賽隆重開(kāi)幕！同學(xué)們以飽滿的激情，活力四射地展示了實(shí)驗(yàn)小

2021-11-26

誦讀經(jīng)典詩(shī)詞，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化——三年級(jí)詩(shī)詞朗誦大賽集錦

古詩(shī)詞是中華文化的瑰寶，是中華民族智慧的結(jié)晶。金色童年，誦讀千古美文，有利于營(yíng)造良好的校園文化氛圍，有利于培養(yǎng)孩子們良好

2021-05-26

給學(xué)生減負(fù)，為家長(zhǎng)松綁

近段時(shí)間，實(shí)小的家長(zhǎng)都津津樂(lè)道：“我家的小孩變快樂(lè)了，我再也不用為小孩的作業(yè)操心了。小孩能按時(shí)作息，身體棒棒噠！”，這是

2021-04-25

給學(xué)生減負(fù)，為家長(zhǎng)松綁

為規(guī)范義務(wù)教育階段辦學(xué)行為，加強(qiáng)作業(yè)管理，減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，實(shí)驗(yàn)小學(xué)聚焦教育部印發(fā)的《義務(wù)教育

2021-04-23

最是一年春好時(shí)，莫負(fù)時(shí)光莫負(fù)春——實(shí)驗(yàn)小學(xué)開(kāi)展群文閱讀推進(jìn)會(huì)

“萬(wàn)物復(fù)蘇，新蕊吐綠”，春天的步伐悄然而至。為更好落實(shí)《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求及《通城縣“基于統(tǒng)編語(yǔ)文教材的1+x群文閱讀教學(xué)

2021-03-28

金秋時(shí)節(jié)桂飄香，齊心研討促成長(zhǎng)——實(shí)驗(yàn)小學(xué)開(kāi)展晨讀暨群文閱讀研討活動(dòng)

秋風(fēng)入夜?jié)u微涼，桂花帶雨一脈香。在這充滿秋意的日子里，為進(jìn)一步提高教師專業(yè)素養(yǎng)和學(xué)生閱讀素養(yǎng)，全面推進(jìn)我?！俺孔x”和“群

2020-10-13

今天你“光盤”了嗎？——實(shí)驗(yàn)小學(xué)三（4）班“珍惜糧食，從我做起”主題活動(dòng)

“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土?！边@首膾炙人口的《憫農(nóng)》不斷被我們所吟誦。一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易。為了幫助孩子們養(yǎng)成愛(ài)惜糧食，

2020-09-26

尋找群文密鑰——教學(xué)設(shè)計(jì)三段式

五月，帶著初夏的味道悄然而至。語(yǔ)文老師們?cè)谶@個(gè)略帶燥熱的時(shí)節(jié)，繼續(xù)徜徉在群文閱讀的海洋。重慶市巴南區(qū)恒大城小學(xué)的冉老師，

2020-05-18

春暖花開(kāi)，陽(yáng)光灑進(jìn)來(lái)—《春天像什么》群文議題學(xué)習(xí)體會(huì)

“早長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。”吟誦著這些膾炙人口的詩(shī)句，春天悄悄的到來(lái)。姹紫嫣紅，萬(wàn)物瘋長(zhǎng)！我們?cè)谶@個(gè)姍姍來(lái)遲的春

2020-03-28