認清教育發(fā)展趨勢、總結(jié)蘇式改革經(jīng)驗、提升學科育人能力——記清怡小學西校區(qū)數(shù)學組大教研

2020年12月20日，濱城區(qū)首批領(lǐng)航工程人選赴蘇州參加了為期三天的研修培訓活動。2021年1月5日下午，劉校長就三天的學習內(nèi)容，為清

2021-01-05

我是小講師，人人可為師——清怡小學2017級數(shù)學“我是小講師”第三期

清怡小學2017級數(shù)學“我是小講師”第三期開講啦！本期大家講解的內(nèi)容是一個“公路施工”問題，對的，大家沒有看錯，三年級的娃娃

2020-08-02

我是小講師，人人可為師——清怡小學2017級數(shù)學“我是小講師”第二期

清怡小學2017級數(shù)學“我是小講師”第二期開講啦！本期大家講解的內(nèi)容是時間的周期問題，這是青島版數(shù)學三年級下冊的難點內(nèi)容，也

2020-07-26

小講師開講啦！ ———清怡小學2017級數(shù)學“我是小講師”第一期

數(shù)學教育的終極目標，是讓學生用數(shù)學的眼光觀察現(xiàn)實世界，會用數(shù)學的思維思考現(xiàn)實世界，會用數(shù)學的語言表達現(xiàn)實世界。暑假來了，

2020-07-19

綠樹陰濃夏日長，滿架薔薇一院香——記小學數(shù)學數(shù)學文化研究籌備會

數(shù)學文化是數(shù)學教材和數(shù)學教學的重要組成部分，體現(xiàn)著數(shù)學立德樹人的豐富價值和深厚內(nèi)涵。然而，數(shù)學文化如何促進立德樹人研究與

2020-06-12

沒有什么能夠阻擋，我們教研的腳步

一場突如其來的疫情，打亂了很多人的生活節(jié)奏。它阻斷了歸鄉(xiāng)人回家的路，它擱置了很多人春節(jié)的團圓計劃，它讓企業(yè)延遲復(fù)工、讓學

2020-02-18

同課異構(gòu)展風采，專家指導(dǎo)助成長——記濟南學習之行第二天

4月22日，濟南的春意正濃。在這如詩如畫的四月，我們繼續(xù)著我們的學習之路，編織著我們的教育夢想。上午第一節(jié)，袁芳芳老師執(zhí)教《

2019-04-22