武漢外小《小學(xué)學(xué)習(xí)中心課堂建設(shè)研究》課題實踐活動十五

寒來暑往，秋收冬藏。時節(jié)的腳步匆匆，轉(zhuǎn)眼已是學(xué)期末。歲暮天寒之際，外小人卻依然心懷火熱，醉心教研。12月28日，本學(xué)期武漢外

2021-12-29

生·活·家——武漢外小三年級語文組教研沙龍

綿長光陰里，采一縷初冬的暖陽，選一隅靜謐，煮一壺光陰的茶，安然向暖。在送走秋的斑斕，迎來冬的淡雅之時，武漢外小三年級語文

2021-11-20

武漢外小《小學(xué)學(xué)習(xí)中心課堂建設(shè)研究》課題實踐活動十一

一年好景君須記，最是橙黃橘綠時。在這美好的深秋時節(jié)，本學(xué)期武漢外小《小學(xué)學(xué)習(xí)中心課堂建設(shè)研究》第二次課題實踐活動，在華中

2021-11-03

有“備”而來 話“減”謀新——記武漢外小語文組年度計劃分享會

全校六個年級的語文老師薈萃一堂，以當(dāng)下全國正全面鋪開的“雙減”政策為研究基準，總結(jié)問題抓不足，確立方向定目標(biāo)，對備課、作

2021-09-15

紅軍不怕遠征難 長征精神永相傳——三年級主題升旗儀式

九月菊黃果香，你我卻仍能聞到，美麗的校園有桃李的芬芳。九月丹桂飄揚，你我卻驚喜看到，外小的少年們在播灑希望！2021.09.13，

2021-09-12

一路同行，溫情相伴——記二年級語文組“做同行的人”教研沙龍

當(dāng)陪伴遇上閱讀，我們將化身為同行的人。書香浸潤家風(fēng)，溫暖常駐心靈。心花怒放，心燈常明！2021年6月8日，二年級語文組“做同行

2021-06-09

武漢外小《小學(xué)學(xué)習(xí)中心課堂建設(shè)研究》課題實踐活動七

長養(yǎng)薰風(fēng)拂曉吹，漸開荷芰落薔薇。在這美好的春夏之交，武漢外小《小學(xué)學(xué)習(xí)中心課堂建設(shè)研究》的本學(xué)期第二次課題實踐活動如約而

2021-04-29

精準分析話質(zhì)量 凝心聚力再出發(fā)——2021語文學(xué)科質(zhì)量論壇

全校六個年級的語文老師齊聚一堂，以上學(xué)期期末考查卷為抓手，總結(jié)成績找差距，確定方向定目標(biāo)，既高屋建瓴，又腳踏實地，為本學(xué)

2021-03-11

白鴿之家二上期末回眸

生活明朗，萬物可愛，轉(zhuǎn)眼間二年級上學(xué)期已近尾聲。我們在白鴿之家繼續(xù)蓬勃生長，迎風(fēng)翱翔！久別重逢，熟悉又新鮮?；氐绞煜さ沫h(huán)

2021-01-25

生命之花的綻放——2020院士專家走進外小知識講座

“大自然充滿樂趣，無比美麗，熱愛自然是一種好習(xí)慣，保護環(huán)境是每個人的重任，少年兒童要在這方面發(fā)揮小主人的作用?！保瑸榱隧?/p>

2020-11-30