課題研究與學(xué)科教學(xué)的融合 ——將樂(lè)縣城關(guān)中心小學(xué)

肖清玉老師從“緊跟五單做好課題管理工作；如何申報(bào)課題；如何做好課題開(kāi)題論證工作；實(shí)施課題研究工作，讓課題研究為教學(xué)服務(wù)”

2019-03-31