聚力前行蘊(yùn)芬芳 數(shù)學(xué)教研促成長(zhǎng)

小牛群小學(xué)數(shù)學(xué)教研組“雙減在路上、共研共成長(zhǎng)”暨名師工作室活動(dòng)，有人說(shuō)，生命是一場(chǎng)遇見。我認(rèn)為教研也是一場(chǎng)遇見，因?yàn)榇禾?/p>

2023-03-16

完善靠自我 卓越靠團(tuán)隊(duì)——記小牛群小學(xué)四五年級(jí)數(shù)學(xué)組開學(xué)初單元教學(xué)設(shè)計(jì)說(shuō)課和假期讀書交流活動(dòng)

在小牛群小學(xué)各位領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，小牛群小學(xué)四五年級(jí)數(shù)學(xué)教師們認(rèn)真進(jìn)行了開學(xué)前的大單元教學(xué)設(shè)計(jì)說(shuō)課和假期讀書交流活動(dòng)。學(xué)而知

2023-02-19

你的認(rèn)真 我都看得見—— 小牛群小學(xué)五年級(jí)?網(wǎng)課數(shù)學(xué)作業(yè)展

突如其來(lái)的疫情，將我們隔在屏幕兩端。但老師和同學(xué)們努力的腳步并沒(méi)有停止。在線上學(xué)習(xí)時(shí)，根據(jù)孩子年齡特點(diǎn)，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容和教

2022-12-01

齊探討 共交流 同進(jìn)步——小牛群小學(xué)云端教學(xué)

一場(chǎng)突如其來(lái)的新冠疫情阻斷了線下教學(xué)的步伐，卻攔不住老師們教學(xué)的熱情。小牛群小學(xué)為保障“線上教學(xué)”有效開展，堅(jiān)持精準(zhǔn)落實(shí)

2022-09-21

小牛群小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)組

四年級(jí)組三位老師團(tuán)結(jié)協(xié)作，集體備課，每個(gè)人將自己主備的單元教案、學(xué)習(xí)單、作業(yè)設(shè)計(jì)、課件分享在四年級(jí)數(shù)學(xué)備課群里，供其他兩

2022-06-16

“我勞動(dòng)、我快樂(lè)、我光榮 ”喀喇沁旗蒙古族實(shí)驗(yàn)小學(xué) 四年三班 謝林瑄

從小我們就知道勞動(dòng)最光榮，五一勞動(dòng)節(jié)也稱“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”，我們都知道五一勞動(dòng)節(jié)會(huì)放假，但是你們知道五一勞動(dòng)節(jié)的由來(lái)是什

2022-05-05

“以說(shuō)促教、以說(shuō)促學(xué)、以說(shuō)促研”—小牛群小學(xué)四五六年級(jí)數(shù)學(xué)組“說(shuō)課標(biāo)、說(shuō)教材活動(dòng)”

為認(rèn)真貫徹落實(shí)本學(xué)期學(xué)習(xí)共同體建設(shè)，教導(dǎo)處工作安排，促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)，引領(lǐng)教師更好的的熟悉和把握教材、運(yùn)用教材，構(gòu)建高

2022-03-01

小牛群小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科“減負(fù)、提質(zhì)、增效”研討會(huì)

為了全面落實(shí)“雙減”政策，和全鎮(zhèn)教學(xué)工作會(huì)議精神，向備課要質(zhì)量，向課堂要質(zhì)量，向作業(yè)要質(zhì)量，向輔導(dǎo)要質(zhì)量，切實(shí)掌握教學(xué)一

2021-11-22

“學(xué)習(xí)無(wú)止境，共研共成長(zhǎng)”全旗小學(xué)數(shù)學(xué)青年教師課堂教學(xué)交流與研討暨名師工作坊活動(dòng)——四年級(jí)組教學(xué)備課研討

為了幫助青年教師更好地理解教材的課程體系，深入領(lǐng)會(huì)教材編者意圖，提升青年教師的課堂教學(xué)基本功和課堂教學(xué)技能，促進(jìn)廣大青年

2021-10-19

小牛群小學(xué)三年一班五一勞動(dòng)節(jié)，勞動(dòng)最光榮！

1884年5月1日，美國(guó)工人階級(jí)為了爭(zhēng)取八小時(shí)工作制，在美國(guó)工業(yè)中心芝加哥舉行了罷工和游行示威。當(dāng)時(shí)，有四十多萬(wàn)工人，美國(guó)反動(dòng)

2020-05-09