我運(yùn)動(dòng) 我健康 我快樂(lè)——小萌娃們的爬爬樂(lè)

在《幼兒園指導(dǎo)綱要》中指出：“幼兒園應(yīng)為幼兒提供健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境，滿足他們多方面的需求，使他們?cè)诳鞓?lè)的童年中獲

2019-03-29

火龍果的故事

對(duì)于托班的孩子，已有的生活經(jīng)驗(yàn)并不是很豐富，或許有些東西她們見(jiàn)過(guò)、吃過(guò)，但未必能說(shuō)出這是什么東西。今天上午吃的點(diǎn)心是火龍

2019-02-23

美麗江山，從垃圾分類開(kāi)始——中山小學(xué)四（8）班寒假實(shí)踐活動(dòng)

為倡導(dǎo)綠色生態(tài)、健康環(huán)保的生活方式，中山小學(xué)四（8）班的孩子們，積極開(kāi)展垃圾分類宣傳活動(dòng)。此次垃圾分類主題活動(dòng)，傳播了低碳

2019-02-04

畫月亮吃月餅——江山市城北幼兒園小二班

中秋是一個(gè)想象優(yōu)美的神話，一千年一萬(wàn)年脈脈相傳，中秋是一段縷縷不斷地眷念，一代代一茬茬的濃情思念。小二班的孩子們?cè)诋嬙隆?/p>

2018-09-24

我們十歲啦——中山小學(xué)三（8）班

炫目的驕陽(yáng)，已為你升起；祝福的晨鐘，已為你敲響；嬌艷的鮮花，已為你開(kāi)放；美好的日子，已悄悄來(lái)臨。祝同學(xué)們，生日快樂(lè)！跨越

2018-07-02

快樂(lè)游戲快樂(lè)學(xué)習(xí)——記畢業(yè)成長(zhǎng)錄（2）

孩子們呀，你們一天一天都在進(jìn)步中長(zhǎng)大，慢慢地你們有了自己的想法，慢慢地你告訴我你的小秘密，慢慢地……晨間活動(dòng)豐富有趣！還

2018-06-29

我們的第一次——記畢業(yè)回憶錄（1）

清晰的記得三、四年前，你們離開(kāi)父母，第一次來(lái)到這里，驚恐的臉上分明寫著對(duì)老師的懷疑，當(dāng)我輕輕接過(guò)你們的小手，幼兒園是你們

2018-06-28

走進(jìn)校園 走近孩子 ——大二班家長(zhǎng)開(kāi)放日2018.5.18

讓家長(zhǎng)了解孩子在幼兒園的生活學(xué)習(xí)情況，親眼觀看孩子們?cè)谟變簣@的學(xué)習(xí)生活，增加對(duì)幼兒園教育的了解，參與孩子們的活動(dòng)，增進(jìn)交

2018-05-19

祝福母親 健康平安

媽媽，是永遠(yuǎn)不會(huì)和孩子計(jì)較的那個(gè)人。媽媽，是需要特別感謝的那個(gè)人。2018年5月13日，是屬于每位母親的節(jié)日。媽媽，為孩子全心全

2018-05-12

孩子的健康成長(zhǎng)是你我共同的心愿——實(shí)驗(yàn)幼兒園大班段 幼小銜接家庭教育講座

幼小銜接是指幼兒園與小學(xué)兩個(gè)教育階段平穩(wěn)過(guò)渡的教育過(guò)程，也是幼兒在其發(fā)展過(guò)程中所面臨的一個(gè)重大的轉(zhuǎn)折期。由于生活習(xí)慣上的

2018-03-21