致全體家長的一封信（心理調適）——君山區(qū)心理健康教育名師工作室

近日，國務院聯(lián)防聯(lián)控機制綜合組發(fā)布《關于進一步優(yōu)化落實新冠肺炎疫情防控措施的通知》，進一步優(yōu)化調整隔離方式。涉及核酸檢測

2022-12-17

陽光總在風雨后——樓西小學四點半課堂心理活動小組

挫折是人們在從事有目的的活動時受到阻礙和干擾，因獲取成功的心理需要得不到滿足而產生的一種消極的情緒反應。如果處理不當，它

2021-12-11

憤怒的禮物——樓西小學四點半課堂心理活動小組

情緒是中小學生心理健康教育非常重要的一個課題,在情緒相關的問題中跟憤怒有關的各種狀態(tài)特別突出。有的學生無法控制自己的憤怒造

2021-11-19

我的情緒我做主——樓西小學四點半課堂心理活動小組

小學生在學習活動中會經常地產生種種情緒體驗。如：已掌握了某方面的知識會產生滿足感，考試成功會帶來喜悅等積極情緒。相反，如

2021-11-05

衡南問“道”，從“心”啟航——君山教育系統(tǒng)赴衡南縣考察學習心理健康教育工作

為全面推進素質教育，進一步落實“雙減”政策，學習中小學心理健康教育先進經驗，提升君山區(qū)心理健康教育工作水平。10月29日，君

2021-10-30

快樂來敲門——樓西小學四點半課堂心理活動小組

現(xiàn)在的學生多為獨生子女,往往容易以自我為中心。孩子不開心時,有時不知怎么化解,往往采用不正確的手段來發(fā)泄。如果我們能幫助學生

2021-10-23

情緒知多少——樓西小學四點半課堂心理活動小組

一個外在的世界，在這個世界里，我們需要認識星星、月亮、太陽，海洋、湖泊、森林和高山。我們還有一個內在的世界，我們需要認識

2021-10-15

知己知彼，同舟共濟——樓西小學四點半課堂心理活動小組

朋友是生活的一種自然需要?？鞓窌r需要情趣相投的朋友，患難時需要同舟共濟的朋友。有一群知心朋友真的很榮幸，不管未來的路多難

2021-09-24

認識你很高興——樓西小學四點半課堂心理活動小組

秋意繪彩，橙黃橘綠。爽朗的秋陽中，樓西小學四點半課堂快樂開班了?。?！陽光所照之處，籬障內外皆明。如對待荷葉上的露珠，孩子

2021-09-19

做幸福的種子——第八屆幸福家種子師資培訓一階學習A1組總結

“六月清涼綠樹陰，小亭高臥滌煩襟?！痹谛『沙趼兜牧拢驗橥环莩跣?，同一份熱愛，同一份守護，我們相聚在星城長沙，積極探

2021-06-06