“學英烈事跡，傳紅色基因”——張家崗小學五星校區(qū)清明節(jié)主題系列宣傳教育活動

時值一年春草綠，又到一年清明時。為教育引導全校少先隊員緬懷革命先烈，楊凌區(qū)張家崗小學五星校區(qū)開展“學英烈事跡傳紅色基因”

2024-04-08

春歸萬物生，風暖踏新程——記張家崗小學五星校區(qū)第一次教研活動

新的一年，從“研”開始。為進一步落實“雙減”政策，提高教學質(zhì)量，促進全體教師專業(yè)成長，凝聚教師合力，確保教學工作能高效、

2023-02-09

“立足課改，揚帆起航”——張家崗小學五星校區(qū)四語組賽教活動紀實

“學然后知不足，教然后知困”。為進一步深化課堂教學改革，將課改作為教育發(fā)展的必經(jīng)之路，促進教師教育教學水平的提升，在前期

2022-10-14

攜手研修促成長 共譜心育新華章

2021年6月20日至6月25日，我有幸參加了為期6天的心理健康教育教師培訓班的學習，通過培訓，傾聽了吳海峰教授、段海軍教授、楊泳教

2021-07-02

從心出發(fā) ? 與愛同行 ——記楊陵區(qū)心理健康教師培訓

培訓期間，學員們參觀了第二十六中學的心理健康教育中心，對團體輔導室、情緒宣泄室、音樂放松室、心理咨詢室四個功能部室的設備

2021-06-24

小沙盤，大世界——楊凌區(qū)心理健康培訓之“沙盤的體驗與學習”

6月22日下午，楊凌區(qū)17名教師赴西安市第二十六中學參加了沙盤的體驗與學習活動并參觀了相關(guān)部室。通過今天的學習，我們會努力把自

2021-06-23

"健康成長，從心開始"——心理健康教育培訓心得體會

為進一步加強兒童青少年心理健康工作，促進兒童青少年心理健康和全面發(fā)展，營造關(guān)注未成年人心理健康的良好社會氛圍，我參加了楊

2021-06-22

繽紛寒假 碩果累累——大寨中心小學二年級的寒假精彩生活

為展現(xiàn)我校學生的藝術(shù)風采和精神面貌，營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍，豐富校園文化生活，在2021年開學到來之際，特此對

2021-02-24

讀《優(yōu)秀教師的自我修煉：給青年教師的成長建議》有感——大寨中心小學 趙陽

2021年的寒假我讀了《優(yōu)秀教師的自我修煉：給青年教師的成長建議》，這本書中作者以一個有多年教學經(jīng)驗的教育工作者告訴新教師，

2021-02-20

【共讀一本書】追隨“新教育之夢”——讀《新教育之夢》有感 大寨中心小學 趙陽

暑假期間我細讀了《新教育之夢》這本書，給了我深刻的感觸，也激發(fā)了我內(nèi)心深處蘊藏的那份渴望。自己的職業(yè)是老師，因此“理想的

2020-07-29