春風(fēng)化雨育桃李——記縣優(yōu)秀班主任王曉娟老師

三尺講臺一畝田，種桃種李種春風(fēng)。從登上三尺講臺成為一名教師，至今已有20年，20年來，她始終不忘初心，用自己的點滴言行踐行著

2022-09-21

【吾有名師】之四 平凡為師育桃李 立德樹人筑夢行——記梁山縣第五實驗小學(xué)教師王曉娟

擇一事，終一生，有的人用一輩子在平凡的崗位堅守著自己的初心。在我的身邊就有一位這樣的人，她就是我的同事王曉娟。平凡為師，

2022-07-16

踏“云”學(xué)習(xí)——梁山縣第一實驗小學(xué)教育集團(tuán)（五實小校區(qū)）教師參加小學(xué)語文線上課堂教學(xué)觀摩研討側(cè)記

四月春光好，正是學(xué)習(xí)時。為貫徹落實《山東省教育廳新冠肺炎疫情處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于當(dāng)前疫情形勢下中小學(xué)校線上教學(xué)的指導(dǎo)意見

2022-04-08

寫規(guī)范字 做正雅人——一實小教育集團(tuán)學(xué)生硬筆書法比賽五實小賽區(qū)

為了進(jìn)一步傳承和發(fā)揚中國書法文化，激發(fā)學(xué)生對祖國燦爛文化和語言文字的熱愛之情，進(jìn)一步加強(qiáng)寫字教學(xué)，提高書寫質(zhì)量，展現(xiàn)我校

2021-12-11

家訪暖人心 合力促成長——梁山縣第五實驗小學(xué)二年級組家訪活動側(cè)記

家訪是學(xué)校與家長達(dá)成教育共識，實現(xiàn)教育同步，促進(jìn)學(xué)生身心健康和諧發(fā)展的重要途徑。為進(jìn)一步加強(qiáng)家校溝通，密切家校聯(lián)系，切實

2021-07-07

第五實驗小學(xué)語文優(yōu)質(zhì)課評比活動側(cè)記

春和景明，正是播種希望與力量的時刻。4月1日，梁山縣第五實驗小學(xué)語文優(yōu)質(zhì)課評比活動圓滿結(jié)束。為提高我校教師的語文課堂教學(xué)水

2021-04-01

園丁勵志栽桃李，伯樂成心育英才——五實小教師風(fēng)采

金牛送春百花開，五實小迎娃展新顏。3月1日，梁山縣第五實驗小學(xué)迎來新學(xué)期第一天！在這喜慶的清晨，我們迎來了一個個朝氣蓬勃的

2021-03-01

五實小語文教師線上教研活動紀(jì)實——我們與讀書研討相約在秋季

為了幫助老師們更好理解統(tǒng)編小學(xué)語文教材的編寫特點，高質(zhì)量地組織整本書閱讀活動，2020年11月18日上午，小學(xué)語文線上教研活動—

2020-11-18

五實小教師全員大家訪活動紀(jì)實

蘇霍姆林斯基說:“最好的教育是學(xué)校與家庭的合作”。為了加強(qiáng)家校溝通，凝聚教育合力，著力提高辦學(xué)水平和教育質(zhì)量，不斷提升群眾

2020-07-14

一年級組老師的“復(fù)學(xué)第一課”

細(xì)雨潤禾田，夏風(fēng)送萬福。在這個到處蓬滿希望的美麗仲夏，梁山縣第五實驗小學(xué)終于在6月8日迎來了一二年級的學(xué)生復(fù)學(xué)季，生機(jī)勃勃

2020-06-06