同心抗疫 疫散花開?——勐捧小學(xué)迎來復(fù)學(xué)日

經(jīng)過各方力量和勐捧小學(xué)全體教職工14天的辛苦守護(hù)和不懈努力，勐捧鎮(zhèn)4.28疫情得到了有效處置，我們即將迎來復(fù)學(xué)日。5月11日上午，

2022-05-13

同心協(xié)力，共抗疫情——勐捧小學(xué)抗疫進(jìn)行時（二）

4月30日，好消息不斷傳來，經(jīng)過三天兩輪的核酸檢測，勐捧小學(xué)所有師生核酸檢測均為陰性，這無疑是在殘酷的疫情期間我們聽到的最振

2022-05-02

教學(xué)競技展風(fēng)采，三尺講臺競芳華——勐捧小學(xué)2022年語數(shù)教師課堂教學(xué)競賽

為深化課程改革，落實立德樹人根本任務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)，推動全鎮(zhèn)小學(xué)教師轉(zhuǎn)變教育觀念，改革教學(xué)方法，提高教學(xué)技能和教學(xué)質(zhì)

2022-04-27

立足常規(guī)抓教學(xué) 深入課堂促發(fā)展

為了提升教師的課堂教學(xué)能力，提高教育教學(xué)質(zhì)量，及時發(fā)現(xiàn)教學(xué)常規(guī)中存在的問題，勐臘縣勐捧小學(xué)教學(xué)辦成員在楊副校長的帶領(lǐng)下于

2022-04-21

備考視導(dǎo)明方向 常規(guī)檢查促提升

為了加強學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理，結(jié)合勐臘縣2022年小學(xué)學(xué)業(yè)水平考試備考方案的要求，2022年3月30日，勐臘縣教研室教研員陶友梅、張詠梅

2022-03-31

齊心共交流 攜手創(chuàng)佳績 ?———勐捧小學(xué)2021-2022學(xué)年全鎮(zhèn)畢業(yè)班教師交流會

六年級是最關(guān)鍵的一年，為扎實高效的開展畢業(yè)班工作，切實有效地提高畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量，也為了解決畢業(yè)班教師在教學(xué)中存在的困難和

2022-03-17

不負(fù)韶華，砥礪前行---勐捧小學(xué)2021年畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量分析暨2022年畢業(yè)班備考啟動會

為了加強對六年級畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量的管理，強化教師責(zé)任意識、競爭意識、合作意識，全力做好畢業(yè)班備考工作，努力提高畢業(yè)班的教育

2021-10-26

凝心聚力抓常規(guī) 嚴(yán)勤細(xì)實促成長

為了加強學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理，確保教學(xué)常規(guī)的扎實推進(jìn)，切實提高教育教學(xué)質(zhì)量。2021年10月10日至10月11日在勐臘縣教研室主任王桂琴

2021-10-12

凝心聚力，攜手共進(jìn)---勐捧小學(xué)2020-2021學(xué)年?全鎮(zhèn)畢業(yè)班教師交流會暨上學(xué)期期末成績分析會

為了全力備戰(zhàn)小考，更科學(xué)、客觀地評價六年級教學(xué)質(zhì)量，解決和發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問題，進(jìn)一步明確、調(diào)整今后的教學(xué)方向，讓畢業(yè)班

2021-03-19

勐臘縣勐捧小學(xué)2020-2021學(xué)年上學(xué)期數(shù)學(xué)教師培訓(xùn)---“專家引領(lǐng)成長，提升教師數(shù)學(xué)素養(yǎng)”

數(shù)學(xué)教學(xué)是小學(xué)教學(xué)中的困難學(xué)科，本著學(xué)習(xí)的信念，以新課程師資培訓(xùn)為重點，提高教師教學(xué)能力為主線，我們有幸邀請到全國模范教

2020-11-14