臨漳縣張村中學(xué)黨支部開(kāi)展“學(xué)理論、辦實(shí)事、當(dāng)先鋒”主題黨日活動(dòng)

為進(jìn)一步加強(qiáng)黨員干部道德思想建設(shè)，張村中學(xué)黨支部在張村中學(xué)黨員活動(dòng)室召開(kāi)以“學(xué)理論、辦實(shí)事、當(dāng)先鋒”為主題的黨日活動(dòng)，活

2023-08-07

關(guān)愛(ài)學(xué)生幸福成長(zhǎng)||數(shù)字教育資源的獲取與應(yīng)用——張村中學(xué)參加信息技術(shù)能力提升工程2.0培訓(xùn)紀(jì)實(shí)

為扎實(shí)推進(jìn)信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0培訓(xùn)工作，有效促進(jìn)教師信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的深度融合，7月14日晚8點(diǎn)，張村中學(xué)全體教師一

2023-07-14

關(guān)愛(ài)學(xué)生幸福成長(zhǎng)||交互式課堂構(gòu)建有“招術(shù)”——張村中學(xué)參加信息技術(shù)能力提升工程2.0培訓(xùn)紀(jì)實(shí)

教師信息技術(shù)2.0培訓(xùn)學(xué)習(xí)，能切實(shí)提升教師的現(xiàn)代化信息技術(shù)水平，促進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)融合，提高教師的信息技術(shù)能力，使信息技

2023-07-08

關(guān)愛(ài)學(xué)生 幸福成長(zhǎng)||微課制作有“招術(shù)”——張村中學(xué)參加信息技術(shù)能力提升工程2.0培訓(xùn)紀(jì)實(shí)

教師信息技術(shù)2.0培訓(xùn)學(xué)習(xí)，能切實(shí)提升教師的現(xiàn)代化信息技術(shù)水平，促進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)融合，提高教師的信息技術(shù)能力，使信息技

2023-06-30

關(guān)愛(ài)學(xué)生幸福成長(zhǎng)||張村中學(xué)能力提升培訓(xùn)活動(dòng)紀(jì)實(shí)——一周五研混合研修 助力學(xué)科深度融合

教師信息技術(shù)2.0培訓(xùn)學(xué)習(xí)，能切實(shí)提升教師的現(xiàn)代化信息技術(shù)水平，促進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)融合，提高教師的信息技術(shù)能力，使信息技

2023-06-16

關(guān)愛(ài)學(xué)生幸福成長(zhǎng)｜張村中學(xué)能力提升培訓(xùn)活動(dòng)紀(jì)實(shí)——技術(shù)助力課堂導(dǎo)入

教師信息技術(shù)能力提升2.0培訓(xùn)學(xué)習(xí)，能切實(shí)提升教師的現(xiàn)代化信息技術(shù)水平，促進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)融合，提高教師的信息技術(shù)能力，

2023-06-09

張村中學(xué)張書(shū)臣的美篇

關(guān)愛(ài)學(xué)生幸福成長(zhǎng)｜張村中學(xué)能力提升培訓(xùn)活動(dòng)紀(jì)實(shí)——基于平板的課堂教學(xué)策略，教師信息技術(shù)2.0培訓(xùn)學(xué)習(xí)，能切實(shí)提升教師的現(xiàn)代化

2023-06-03

關(guān)愛(ài)學(xué)生幸福成長(zhǎng)||京津冀信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0線上研討——張村中學(xué)能力提升培紀(jì)實(shí)

為持續(xù)提升我市教師信息技術(shù)應(yīng)用能力，深化京津冀交流合作，提高我市周五2.0直播課堂的品牌效應(yīng)，擴(kuò)大輻射效應(yīng)，2023年5月26日，

2023-05-28

關(guān)愛(ài)學(xué)生幸福成長(zhǎng)||“查“我規(guī)范“秀“我精彩——張村中學(xué)5月份教學(xué)常規(guī)檢查

“九層之臺(tái)，起于壘土；千里之行，始于足下?！睘榇龠M(jìn)我校教學(xué)常規(guī)環(huán)節(jié)的扎實(shí)推進(jìn),切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量，使教學(xué)常規(guī)工作精細(xì)化、

2023-05-24

關(guān)愛(ài)學(xué)生 幸福成長(zhǎng)丨誦華韻典章 書(shū)千古芳華——張村中學(xué)《荀子?勸學(xué)篇》誦讀系列活動(dòng)

《勸學(xué)》是邯鄲本土文化名人荀子關(guān)于學(xué)習(xí)的名篇，文中反復(fù)說(shuō)明學(xué)習(xí)的重要性及學(xué)習(xí)目的、態(tài)度和方法，強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)是人們思考問(wèn)題和認(rèn)

2023-05-08