五彩花燈映冰雪，濃情美意滿校園

冬雪滿空來(lái)，觸處似花開(kāi)。一場(chǎng)場(chǎng)瑞雪覆蓋了大地，又將我們帶回瓊枝閃爍，潔白如玉的世界。為傳承民俗文化和冰雪文化，落實(shí)我市“

2023-12-22

“童”心聚力齊抗疫，居家學(xué)習(xí)不停息——扶余市實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年組自主學(xué)習(xí)紀(jì)實(shí)

陽(yáng)春二三月，萬(wàn)物生光輝，突如其來(lái)的疫情卻打破了寧?kù)o的生活，讓這個(gè)春天蒙上了陰霾，但春暖依然會(huì)迎來(lái)花開(kāi)，孩子們不會(huì)因疫情延

2022-03-21

疫情演練 共筑防線——實(shí)驗(yàn)小學(xué)疫情防控應(yīng)急演練紀(jì)實(shí)

疫情就是命令，防控就是責(zé)任。為切實(shí)加強(qiáng)新冠肺炎疫情防控工作，提高師生防范意識(shí)和應(yīng)對(duì)疫情突發(fā)事件的處置能力，保障學(xué)校師生的

2022-03-09

潛心閱讀沐書(shū)香，交流分享共成長(zhǎng)——扶余市實(shí)驗(yàn)小學(xué)青年教師讀書(shū)分享交流會(huì)紀(jì)實(shí)

“欲求教書(shū)好，先做讀書(shū)人”。教師的專業(yè)發(fā)展，需要好書(shū)的引領(lǐng)；教師的精神成長(zhǎng)，需要閱讀的滋養(yǎng)；教師的人文情懷和教育理想，更

2022-02-25

以圖畫(huà)展現(xiàn)思維，用競(jìng)賽激勵(lì)成長(zhǎng)——扶余市實(shí)驗(yàn)小學(xué)青年教師“用思維導(dǎo)圖解析教材”大賽紀(jì)實(shí)

瑞雪飄飄，梅花含香。在這個(gè)銀裝素裹的季節(jié)里，在王井成校長(zhǎng)的頂層設(shè)計(jì)下，在教導(dǎo)處全體人員的精心籌備和組織下，在全體青年教師

2021-11-24

寫(xiě)中國(guó)字，鑄名族魂——五年十班暑假書(shū)寫(xiě)練習(xí)進(jìn)行時(shí)

翰墨怡且樂(lè)，書(shū)法壽而康。書(shū)法是中國(guó)上下五千年來(lái)的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，它與中國(guó)文化相表里，與中華民族精神成一體，有著深厚的文化內(nèi)

2021-07-23

扶余市實(shí)驗(yàn)小學(xué)“抵制傳銷(xiāo) 從我做起”特別升國(guó)旗儀式活動(dòng)紀(jì)實(shí)

傳銷(xiāo)是指組織者或者經(jīng)營(yíng)者發(fā)展人員，通過(guò)被發(fā)展人員以其直接或者間接發(fā)展的人員數(shù)量或者銷(xiāo)售業(yè)績(jī)作為依據(jù)給付報(bào)酬。這種行為擾亂

2021-05-31

厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)——扶余市實(shí)驗(yàn)小學(xué)五·十中隊(duì)主題中隊(duì)會(huì)

勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，正是因?yàn)橛辛诉@一傳家寶，我們的生活才蒸蒸日上，實(shí)現(xiàn)小康生活，我們的國(guó)家才繁榮昌盛，國(guó)泰

2021-04-22

扶余市實(shí)驗(yàn)小學(xué)“關(guān)注消防，珍愛(ài)生命”特別升國(guó)旗儀式

每年的11月9日是全國(guó)消防安全宣傳教育日，為進(jìn)一步加強(qiáng)我校消防安全工作，全面提高在校師生的消防安全素質(zhì)，増強(qiáng)防火自救和逃生能

2020-11-09

迎國(guó)慶，展風(fēng)采——扶余市實(shí)驗(yàn)小學(xué) 2020年“十一國(guó)慶節(jié)”活動(dòng)紀(jì)實(shí)

紅旗隨風(fēng)舞翩翩，燈光溢彩映亮天。舉國(guó)歡騰迎國(guó)慶，少先隊(duì)員展風(fēng)采。在慶祝中華人民共和國(guó)成立71周年之際，為加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育，

2020-10-09