聚家校合力，育杰出人才——附小六年組2024年家長(zhǎng)開(kāi)放周活動(dòng)

教育最美的聲音，是家校同頻的回應(yīng)；教育最好的告白，是家校共育的互動(dòng)。雙向奔赴，遠(yuǎn)行不輟。為推動(dòng)家?；?dòng)與溝通，達(dá)成育人意

2024-04-26

乘風(fēng)破浪，蓄力遠(yuǎn)航——五年二班多彩的假期生活

“傳承紅色基因爭(zhēng)做強(qiáng)國(guó)少年”愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)。走進(jìn)博物館，同學(xué)們跟隨講解員的腳步，探索祖國(guó)的歷史。一幀幀照片，一幕幕場(chǎng)景

2024-03-04

【五年三班】科學(xué)部署 春光可期——停課不停學(xué)，我們這樣做......

陽(yáng)春三月，我們正沉浸在春天的美好里，然而疫情的再度來(lái)襲，讓我們不得不居家，再次線上相聚。特殊時(shí)期、特殊方式、特殊課堂，老

2020-03-26

【致敬奮戰(zhàn)在抗擊新型冠狀病毒疫情一線的廣大工作者———附小三年三班全體師生為武漢加油】2

他們本是堅(jiān)守在各自崗位上的普通人，但在這場(chǎng)看不見(jiàn)硝煙的戰(zhàn)役中，他們挺身而出，成為“最美逆行者”。三年三班同學(xué)用書信的形式

2020-02-11

【致敬奮戰(zhàn)在抗擊新型冠狀病毒疫情一線的廣大工作者———附小三年三班全體師生為武漢加油】

這是一個(gè)不一樣的春節(jié)，面對(duì)突如其來(lái)的疫情，根據(jù)學(xué)校要求在班級(jí)群中宣傳疫情防控知識(shí)，保證每一位學(xué)生遠(yuǎn)離病毒，身體健康。孩子

2020-02-04

學(xué)無(wú)止境，教無(wú)止境，研無(wú)止境

2019年10月14日上午，附小三年組如期召開(kāi)了校本教研活動(dòng)，以課堂教學(xué)展示為載體，深入研讀教材，內(nèi)化課標(biāo)理念、提升專業(yè)素質(zhì)為宗

2019-10-22

家校攜手，快樂(lè)成長(zhǎng)

為了增強(qiáng)孩子與父母之間的溝通和理解，讓家長(zhǎng)親身經(jīng)歷孩子們?cè)谛５膶W(xué)習(xí)和生活，讓家長(zhǎng)走近孩子，傾聽(tīng)心聲，走進(jìn)教室，關(guān)注教育；

2019-04-17