專業(yè)研讀提素養(yǎng) 課堂打磨真研究

12月24日，夷陵區(qū)小學(xué)《指向核心素養(yǎng)的小學(xué)美術(shù)“綜合.探索”學(xué)習(xí)領(lǐng)域“四環(huán)節(jié)”教學(xué)模式研究》子課題組7名成員和區(qū)藝術(shù)教研員劉

2021-12-24

我的抗疫執(zhí)守日記之二

今早醒來，打開手機(jī)，我收到了一份珍貴的禮物——“笑笑”妹妹為我把昨天發(fā)的關(guān)于轉(zhuǎn)崗執(zhí)守內(nèi)容的朋友圈編輯成精美的美篇！在此再

2020-02-23