杏壇新雨滋蘭蕙 班風(fēng)如歌向未來(lái)——方城縣第七小學(xué)“打造良好班風(fēng)”系列之一

良好的班風(fēng)是班級(jí)建設(shè)的靈魂，它如春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲；它似燈塔引航，凝聚力量。每一位班主任都懷揣著獨(dú)到的育人智慧，今天的交

2025-03-11

五育并舉譜新篇 立德樹(shù)人啟新程

春歸萬(wàn)物生，策馬踏新程。當(dāng)二月的暖陽(yáng)喚醒校園的生機(jī)，方城縣第七小學(xué)的孩子們帶著滿(mǎn)滿(mǎn)的成長(zhǎng)印記重返校園。在"五育融合"教育理

2025-02-18

賦能開(kāi)學(xué)季——方城七小六（5）班開(kāi)學(xué)儀式

二月清風(fēng)推開(kāi)教室的門(mén)，熟悉的課桌又灑滿(mǎn)陽(yáng)光。看著你們長(zhǎng)高的身影和明亮的眼睛，老師知道：那些曾經(jīng)稚嫩的孩子，今天已成長(zhǎng)為頂

2025-02-14

“教”謀新篇 “研”行致遠(yuǎn)——方城縣第七小學(xué)分學(xué)科開(kāi)展新學(xué)期教研活動(dòng)

冬意漸遠(yuǎn)，春風(fēng)送暖。在充滿(mǎn)希望與活力的2025年新學(xué)期伊始，為進(jìn)一步提升教學(xué)質(zhì)量，明確教學(xué)方向，方城縣第七小學(xué)于2025年2月14日

2025-02-14

家校共育 筑夢(mèng)未來(lái)

孩子就像一顆種子，家庭是土壤，學(xué)校是陽(yáng)光雨露，二者缺一不可，只有家校共育，才能讓這顆種子茁壯成長(zhǎng)，綻放出絢爛的花朵，結(jié)出

2025-02-11

開(kāi)學(xué)倒計(jì)時(shí)！這份收心攻略請(qǐng)收好！

當(dāng)人們經(jīng)歷較長(zhǎng)假期或休閑時(shí)光后，一旦馬上進(jìn)入工作、學(xué)習(xí)狀態(tài)，會(huì)在心理和行為層面出現(xiàn)一時(shí)難以適應(yīng)的情況，需要調(diào)整過(guò)渡，才能

2025-02-06

美育潤(rùn)童心 紅歌助成長(zhǎng)——方城縣第七小學(xué)慶祝2025元旦節(jié)歌詠比賽紀(jì)實(shí)

2024.12.31日上午，在這個(gè)陽(yáng)光明媚、微風(fēng)不燥的日子里，方城縣第七小學(xué)的校園里洋溢著一片歡樂(lè)與激情。五星紅旗在藍(lán)天白云下高高

2024-12-31

方城縣第七小學(xué)第二屆體育節(jié)——激情澎湃 六五最帥

方城縣第七小學(xué)創(chuàng)設(shè)性地提出了“1+3+X”的辦學(xué)思路，目的就是做好的教育：培養(yǎng)終身運(yùn)動(dòng)者，責(zé)任擔(dān)當(dāng)者，問(wèn)題解決者，優(yōu)雅生活者；

2024-11-22

五育并舉促發(fā)展 六項(xiàng)關(guān)鍵育英才

方城縣第七小學(xué)堅(jiān)持以教學(xué)質(zhì)量建設(shè)為中心不動(dòng)搖，積極踐行教體局“1256”教學(xué)工作思路，扎實(shí)開(kāi)展“六項(xiàng)”關(guān)鍵工作，近期按照2024

2024-10-12

方城縣第七小學(xué)2024秋期招生公告

八月，一年之中最旺盛的季節(jié)，歡迎您——帶著所有的蓬勃激情，攜著所有的熱烈希冀，毫不猶豫地來(lái)到了我們的日子里。方城縣第七小

2024-08-23