落實(shí)“雙減”，讓音樂伴成長——榆林市第十四小學(xué)一年級音樂課堂

隨著“雙減”政策的實(shí)施，為了更有效減輕學(xué)生的校內(nèi)外學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，在教學(xué)中不斷地提高自身專業(yè)素養(yǎng)、業(yè)務(wù)技能，

2022-05-09

【??電子琴社團(tuán)】

為了豐富學(xué)生的課余生活，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力、藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力，弘揚(yáng)學(xué)生個性發(fā)展，學(xué)校組建了

2021-06-30

電子琴社團(tuán)

為了豐富學(xué)生的課余生活，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力、藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力，弘揚(yáng)學(xué)生個性發(fā)展，學(xué)校組建了

2020-12-23

電子琴社團(tuán)

為了豐富學(xué)生的課余生活，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力、藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力，弘揚(yáng)學(xué)生個性發(fā)展，學(xué)校組建了

2019-12-11

電子琴社團(tuán)

為了豐富學(xué)生的課余生活，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力、藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力，弘揚(yáng)學(xué)生個性發(fā)展，學(xué)校組建了

2019-06-09

電子琴社團(tuán)

為了豐富學(xué)生的課余生活，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力、藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力，弘揚(yáng)學(xué)生個性發(fā)展，學(xué)校組建了

2018-12-19