“快樂建構(gòu)，玩轉(zhuǎn)樂高”_文教幼兒園樂高特色課程-2021秋季季小班

在教育發(fā)展上，建構(gòu)游戲經(jīng)受住了各種幼兒教育理論觀點和各類教育實踐模式的考驗，一直保持著獨立的地位，和獨特的魅力！而作為積

2021-12-30

“快樂建構(gòu)，玩轉(zhuǎn)樂高”_文教幼兒園樂高特色課程-2021春季小班

在教育發(fā)展上，建構(gòu)游戲經(jīng)受住了各種幼兒教育理論觀點和各類教育實踐模式的考驗，一直保持著獨立的地位，和獨特的魅力！而作為積

2021-06-25

2021年WRO小手拼出大世界上海站

世界青少年機器人奧林匹克競賽開始于1997年（WRO， World Robot Olympiad）是一項綜合教育與科技的國際性活動，亦是學術(shù)成分極高

2021-06-22

中班上半學期樂高匯報課

2020年是不平凡的一年，這一年小可愛們從小班升級到了中班也和樂高陳老師相遇了。伴隨著2021年的到來，我們本學期的樂高課程也結(jié)

2021-01-05

做中學，玩中學！ 小班樂高開心學，期末匯報

2020一個不平凡的年份，很高興和三歲的小可愛們相遇。樂高上半學期也順利結(jié)束了。純真的臉龐對一切充滿了好奇??，樂高“十”老師就

2021-01-04

樂高百變工程———塔吊

2018-12-17

當樂高遇見STEAM教育，將會擦出怎樣的火花？

STEAM教育理念最早是美國政府提出的教育倡議。STEAM是指科學（Science）、工程（Technology）、技術(shù)（Engineering）、藝術(shù)（Arts

2018-12-15