【課后服務(wù)】快樂課堂 快樂作文——博野縣興華教育集團(tuán)

本課程根據(jù)新課標(biāo)要求，并結(jié)合低年段學(xué)生特點(diǎn)，融趣味性、實(shí)踐性、情境性、協(xié)作性等為一體的專項(xiàng)訓(xùn)練課程。讓學(xué)生在樂中學(xué)，從詞

2023-09-26

編學(xué)邊玩 啟迪思維 ———博野縣興華教育集團(tuán)少兒編程課后延時(shí)課程

為落實(shí)“雙減”政策，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，豐富學(xué)生的課后生活，加強(qiáng)科技興校力量，給更多的學(xué)生提供對(duì)編程教育的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)，我校

2023-09-26

二七班美術(shù)課堂《吃蟲子的植物》

碰撞思想火花，共創(chuàng)美育新時(shí)代。此次美術(shù)特色課程是美術(shù)學(xué)科、語文看圖寫話以及科學(xué)小知識(shí)多學(xué)科的融合形式展現(xiàn)。老師講授了《吃

2023-05-26

【全人教育 知行合一】博野縣興華小學(xué)課后服務(wù)展風(fēng)采 “雙減”落實(shí) 學(xué)科融合

課后服務(wù)是學(xué)校教育的延伸，是增強(qiáng)教育服務(wù)能力、減輕家長(zhǎng)負(fù)擔(dān)、提高人民群眾獲得感和幸福感的民生工程。為落實(shí)“雙減”政策，充

2023-05-24

書寫漢字芳華弘揚(yáng)文化自信——博野縣興華小學(xué)教師書寫展

華夏文化淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)，漢字是中華文化的瑰寶。為了傳承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)書法的傳統(tǒng)文化，規(guī)范漢字書寫和準(zhǔn)確運(yùn)用漢語言文字的能力，博野縣

2023-05-23

丹青流韻，翰墨飄香——博野縣興華小學(xué)學(xué)生優(yōu)秀硬筆書寫作品展

為了進(jìn)一步提高學(xué)生的漢字書寫能力，養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣，從而促進(jìn)各科作業(yè)的規(guī)范書寫，提高作業(yè)質(zhì)量。5月份，我校組織學(xué)生進(jìn)行了

2023-05-22

《為中華之崛起而讀書》? 博野縣興華小學(xué)六年級(jí)課本劇

少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步！《為中華之崛起而讀書》，12歲的周恩來離開家鄉(xiāng)來東北求

2023-01-15

“繪本潤(rùn)童心·繪畫伴成長(zhǎng)” ——博野縣興華小學(xué)停課不停學(xué)

繪本是一種圖文并茂的書籍形式。從文學(xué)形態(tài)上講，它是美術(shù)和文字相互配合、相互豐富和相互激發(fā)。圖畫具有一種動(dòng)態(tài)感和流暢性，使

2022-11-13

“落實(shí)雙減有成效，美術(shù)課堂展風(fēng)采”——興華小學(xué)美術(shù)課堂

隨著教育改革的不斷推進(jìn)，培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì)已經(jīng)成為家長(zhǎng)和老師的普遍共識(shí)在“雙減”政策的支持和引導(dǎo)下，興華小學(xué)的美術(shù)課也順

2022-10-31

“希沃”培訓(xùn) 賦能“雙減”

為了推進(jìn)學(xué)校教育信息化建設(shè)，切實(shí)提升教師信息技術(shù)素養(yǎng)，讓所有老師盡快熟練掌握希沃白板5及相關(guān)軟件的運(yùn)用技術(shù)，助力課堂，充分

2022-07-22