蘆花深處是我家——師生9月份共讀《小英雄雨來》

在這個秋高氣爽的9月，六5班的孩子們，在寬敞明亮的教室里，讀著小英雄的故事，遙想那戰(zhàn)火紛飛的年代。孩子們被故事里特屬于孩童

2023-09-28

【課題研究】專家引領指導 助推課題研究

輕風拂面楊柳青，課題研究砥礪行。為進一步提升課題研究的時效性，同時確保我校各級各項課題前期工作扎實推進、有序進行。本次活

2022-03-18

展課堂風采 促新秀成長—新入職教師公開課展示活動(銅城學校小低部語文組)

我們在看，我們在聽，我們在思考，我們在共同成長。2021年12月份，銅城學校新進教師的公開課、研討會呈現(xiàn)一派盛世風光。讓我們一

2021-12-17

青藍相接研磨課，薪火相傳精教學——記徐津津老師的公開課展示活動

第一節(jié)課由徐津津老師執(zhí)教的《雪地里的小畫家》，別開生面的雪花導入，環(huán)環(huán)相扣的課堂設計，美麗親切的如花笑靨，讓聽課的學生和

2021-12-17

精心創(chuàng)設活動，激活學生思維—記余老師執(zhí)教《烏鴉喝水》公開課

今天的公開課由余鑫老師為一年級2班的孩子們帶來了一節(jié)充滿童趣又富有哲理的公開課《烏鴉喝水》。余老師親切的語言，暖心的笑容，

2021-12-17

六(4)班孩子們課外閱讀《童年》感想小結…

童年是一個美好的詞，代表著無憂無慮，幸?？鞓??？墒窃诟郀柣摹锻辍分校魅斯⒘紊车耐瓴坏y稱幸福，甚至十分不幸。在

2021-11-24

“書香潤童心，閱讀伴成長”---記銅城學校一年級講故事比賽活動

為了從小培養(yǎng)孩子們的閱讀興趣，提高他們的口語表達能力和主動參與精神，我們一年級組織開展了講故事比賽，活動中充分體現(xiàn)了“我

2021-11-23

六(4)班課外閱讀《愛的教育》我們在路上……

“最是書香能致遠，讀書之樂樂無窮?！焙脮耖L者，諄諄教導；似導師，循循善誘；如朋友，心心相印。積累語言，豐富知識，而且

2021-11-19

閱讀群星閃爍，書香溢滿銅城---記銅城學校暑期課外閱讀成果評比活動

書是人類的朋友，書是人類進步的階梯，以創(chuàng)建“學習型班級”為導向，以擴大閱讀面，增加閱讀量為契機，貫徹落實新課程改革要求。

2021-10-13

六(4)班9月份《小英雄雨來》閱讀小結……

“書”這個奇妙的東西，常常把我?guī)肟鞓返膸p峰奇妙的境界，有時又把我推到恐怖的深淵，靈魂的深處，我們?yōu)樗?，為它瘋狂，?/p>

2021-10-11