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經開區(qū)實驗中學七年級生物寒假作業(yè)展示二———制作生物模型,探索生命奧秘
呼吸讓我們與外界相連,在一呼一吸中我們感受到了生命的奇妙。“肺”作為呼吸系統(tǒng)的主要器官,它在我們人體內是如何“工作”的呢
2023-01-29
729 8 0其他探究非生物因素對生物的影響
探究《非生物因素對某種動物的影響》是初中生物學課程的第一個探究活動,通過該活動學生將初次體驗科學探究的一般過程,包括發(fā)現(xiàn)
2022-09-12
292 3 0其它“豫”你抗疫,共渡難關
在過去的一周,我們的城市---鄭州為了防止疫情進一步傳播,三次調整擴大封控區(qū)范圍。實驗中學的準八年級孩子們很多都被管控在家,
2021-08-05
545 16 0其它認識病毒,守望相助,靜待花開
7月30日一例新冠肺炎無癥狀感染者的報告,打破了洪災過后正在逐漸恢復的平靜生活。引發(fā)本次疫情的病毒名為“德爾塔”,也叫“三角
2021-08-05
706 60 0其它
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