“記憶有方法”-----防疫護(hù)心 心理微課通?？谛W(xué)第八講

在日常生活中提高自己記憶力的辦法其實(shí)是很多的，重要的是你要做個(gè)提高自己記憶能力的有心人，在任何場合都形成習(xí)慣。

2020-04-29

守好我的“界”防疫護(hù)心 心理微課第七講-----通海口小學(xué)

我們一起來欣賞一下孩子們的作品吧！

2020-04-28

“別在拖啦”------護(hù)疫護(hù)心 心理微課 通?？谛W(xué)第六講

2020-04-23

“把耳朵叫醒學(xué)會傾聽”-----通?？谛W(xué)防疫護(hù)心 心理微課第五講

在生活中學(xué)會傾聽，總會有一種聲音讓我們感動。今天的課程是告訴孩子們——在傾聽他人說話時(shí)不亂插嘴，需要認(rèn)真的傾聽他人說話。

2020-04-21

心理健康課第四講“發(fā)現(xiàn)不一樣的我”------通?？谛W(xué)防疫護(hù)心 心理微課

這節(jié)課讓孩子們以圖畫的形式大膽表現(xiàn)自己想法，激發(fā)了孩子們的創(chuàng)造力與想象力，同時(shí)孩子們也帶給了我們很多驚喜和感動，下面讓我

2020-04-15

情緒第“疫”課-----通?？谛W(xué)防疫護(hù)心心里微課

生活是美好的，有時(shí)候舒緩情緒最好的辦法是走進(jìn)生活親身感受。在疫情防控期間，通?？谛W(xué)全體學(xué)生跟著心理健康線上老師一起走進(jìn)

2020-04-13

通?？谛W(xué)心理健康第二課“注意力訓(xùn)練”

給予家長的小建議：請家長不要以關(guān)心之名總?cè)ゴ驍_、分散孩子的注意力；給孩子一個(gè)明確的完成作業(yè)的期限；培養(yǎng)孩子對提高專心這種

2020-04-08

心理健康第一課“我是小小魔術(shù)師”-------通?？谛W(xué)手工制作

除了對疫情的關(guān)注，孩子們還為祖國送上了自己的祝福。“對抗疫情萬眾一心武漢加油中國加油”的呼喚由心而發(fā)。一群心靈手巧的孩子

2020-04-07

攜愛家訪，家校共贏－－－記通海口小學(xué)家訪活動

有一種追求叫奉獻(xiàn)，哪怕以青春為代價(jià)。有一種追求叫忠誠，哪怕以生命為代價(jià)。家訪，是學(xué)校與家庭共同教育好孩子的一道不可或缺的

2019-12-06

通小“英”你而精彩一一一記通?？谛W(xué)英語節(jié)

為了進(jìn)一步豐富校園文化生活，營造積極向上的英語氛圍，我校以“Enjoy English！Enjoy life”為主題的校園英語節(jié)拉開了序幕。本屆

2019-06-12