做好學生的擺渡人

我們是英語教師，我們更是語言教師，我們是學生的擺渡人。作為一名英語教師，如何獲得專業(yè)成長？今天，鄭州市二十三中學的袁麗娜

2021-12-23

見賢思齊

今天我們去了鄭州外國語學校朗悅慧分校進行觀摩學習。除了人教版教材之外，七八年級的學生又分別把《劍橋新思維英語》作為校本教

2021-12-21

用英語講好中國故事

今天，是我們培訓的第七天。今天我們迎來了來自上海外國語大學的陳教授。陳教授溫文爾雅，學貫中西。課前，以一首余光中的《鄉(xiāng)愁

2021-12-19

激情，源于熱愛

今天上午，我們河南省骨干教師培訓班的老師們，有幸聆聽了肖婷老師帶來的一場報告------《激情，點燃課堂的原驅力》。肖婷老師是

2021-12-17

攜手同行，共同成長！

今天，是河南省骨干教師培訓的第四天。今天上午，來自鄭州師范學院的海盛教授為我們做了《基于學科核心素養(yǎng)評估英語中考試題》的

2021-12-15

且教且學，且思且行

伴著融融的冬日暖陽，12月14日下午，鄭州市教育局教研室英語教研員，河南省教育學會外語教學專業(yè)委員會

2021-12-14

如切如磋，如琢如磨 ------何心勇名師工作室聽課評課活 動記實

為了更好地提高工作室成員的授課能力，更好地向其他同行學習，我們何心勇名師工作室的成員在何心勇教授和工作室助理馮瑩瑩老師的

2019-12-04

梔子花開的美篇

------何心勇名師工作室活動記實，三個市級名師工作室齊聚一堂，共同開展交流活動，這在許昌市的三名工作室建設中是第一次，得到

2019-09-25

送教下鄉(xiāng)，我們在行動

春意闌珊處，夏日款款來。在市教育局和，火龍鎮(zhèn)教育黨總支田戰(zhàn)軍書記的積極組織下，伴著明媚的陽光，拂面的微風，我們＂何心勇名

2019-05-15

送教下鄉(xiāng)，我們在行動

春意闌珊處，夏日款款來。伴著明媚的陽光，拂面的微風，我們＂何心勇名師工作室＂成員一行來到了禹州市火龍鎮(zhèn)中心學校進行送課下

2019-05-14